初中1-6册文言文古今异义、一词多义、通假字,老师都建议收藏!

文言文作为我们语文学习的重点内容,很多同学对于需要记和背的文言文古今异义、一词多义、通假字都感到头疼,觉得很多也很杂很乱。不过这些内容再很多文言文中都有相似的意思,因此同学们背一次记下来了,就可以通用在其他文言文里面,这样想,是不是就觉得文言文没有那么难了?所谓万事开头难,不管什么知识点都是需要基...

九上语文文言文知识点整合解析,必背必学

形容词作状语,在……之前;形容词作状语,在……之后初中语文(chuzhongyuwen100)编辑整理(五)一词多义1.和:政通人和(和乐形容词)春和景明(和煦形容词)2.通:政通人和(顺利形容词)北通巫峡(通向动词)3.观:予观夫巴陵胜状(看动词)此则岳阳楼之大观也(景象名词)4.空:浊浪排空(...

大数据评价让初中文言文教学更精准

课堂的第三个环节也是“沉淀”的环节,学生组内合作整理《三峡》的文言知识,并通过智能平板拍照共享至一体机。点开照片,通假字、一词多义、词类活用、古今异义、特殊句式……从一个个字词树状图,我切身感受到了同学们这节课的“所得”。课堂的最后,通过展示课堂积分榜,再利用平板电脑,我组织学生开展关键词自我评价。

2023年山东专升本考试大学语文新大纲文言文《曹刿论战》解析

1、神弗福也:??名词用为动词。赐福,保佑。2、公将鼓之:??名词用为动词。??击鼓。3、忠之属也:??形容词用作名词,尽力做好份内的事4、公与之乘:??名词作动词,乘战车,坐战车5、下视其辙:??名词作状语,下车6、齐师败绩:??名词用作动词,失败五、特殊句式判断句??夫战,勇气也。...

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一、古今异义1.短兵相接——古义:兵器;今义:战士。2.破涕为笑——古义:泪;今义:鼻涕。3.走马观花——古义:跑;今义:行走。4.赴汤蹈火——古义:开水;今义:煮东西的汁水。5.身体力行——古义:亲身经验;今义:人体。6.形容枯槁——古义:身体和面容;今义:描述。

部编版七年级上册课内文言文知识梳理

3.词类活用(1)陈太丘与友期行(名词用作动词,约定(www.e993.com)2024年11月19日。)(2)元芳时年七岁,门外戏。(名词用作状语,在门外。)(3)友人惭(形容词意动用法,感到惭愧。)4.文言实词:《咏雪》1.内集:家庭聚会2.儿女:泛指子侄辈,这里指谢太傅的侄儿侄女3.俄而:不久,一会儿...

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1文言文翻译方法“留”,就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译时可保留不变“删”,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。比如“沛公之参乘樊哙者也”--沛公的侍卫樊哙。“者也”是语尾助词,不译。

统编语文八年级下册课内文言文重要知识点归纳整理,帮孩子打印出来...

词类活用:1.异:感到诧异。2.穷:尽,有走完或穷究根源之意。3.尽:完,文中有消失之意。通假字:要:通“邀”,邀请。成语:1.豁然开朗:形容由狭窄幽暗变得开阔明亮的样子。也比喻对某个道理长期思索不解而后突然明白。豁然,开阔敞亮的样子。

初三文言文复习:童趣知识分类笔记

1、通假字"项为之强":"强"通"僵"。僵硬。2、词类活用(1)、"故时有物外之趣":时,时常。(名词活用为状语。)(2)、"鞭数十":鞭,鞭打。(名词活用为动词。)3、古今异义(1)、余:古义--我;今义--剩余。(2)、或:古义--有时;今义--或者,连词。

高二语文(上)文言文总结

三、词类活用1、闻舟中夜弹琵琶者。(夜,时间名词做状语:在夜里)2、遂命酒。(名词"酒"受助动词"命"修饰,作动词:摆酒席。)3、商人重利轻离别。(形容词"重""轻"均带宾语,作动词:看重,轻视。)四、文言句式1、歌以赠之。(介词"以"的宾语"歌"前置,以示强调。)...