英特尔x 希沃:当AI大模型走入课堂,“寓教于乐”成为现实
“平时工作最牵扯精力和消耗时间的可能就是备课与教研环节。”刚刚为学生们带来了一堂精彩的“萝卜倍数”课堂内容的于老师在向大家分享如何准备一堂课时表示,工作量最大的时刻不是在课上,而是在课前与课后。常言道“给人一杯水,心中要有一桶水”,老师需要翻阅大量的资料来进行积累,并从中找到思路与灵感,既要...
【数学帮】小学数学常考的13类应用题+解题思路(附视频讲解)
工程问题主要研究工作量、工作效率和工作时间三者之间的关系。这类问题在已知条件中,常常不给出工作量的具体数量,只提出“一项工程”、“一块土地”、“一条水渠”、“一件工作”等,在解题时,常常用单位“1”表示工作总量。数量关系:工作量=工作效率×工作时间工作时间=工作量÷工作效率工作时间=工作总量÷(...
七年级数学经典题,一元一次方程应用题,让孩子构建系统认知
1、工作量=工作效率×工作时间2、3、4、各队合作工作效率=各队工作效率之和5、全部工作量之和=各队工作量之和例1、要修一条公路,甲队单独修12天完成,乙队工作效率是甲队的2倍。现在甲先修2天,剩下的由甲、乙合修,问还要几天可修完这条路的。例2、整理一批图书,由一个人做要40小时完成.现在...
小学数学应用题:工程问题,要怎么解决?
首先要是想要解开这道题目的话,将这三人的工作效率求出来是必须的,这个时候我们将工作效率用整数来表示,这样会给计算过程带来简便。所以,这个工程量需要是12、10、15的最小整倍数,这样总工程量就是60,那么就可以求得ABC三人的工作效率了。A=60÷12=5,B=60÷10=6,C=60÷15=4.这样一来剩下的工作量要是...
小学数学四大类应用题详解,方法技巧都在这里了!
相遇问题可以引申为工程问题:即工效和×合做时间=工作总量3分数和百分数应用题分数和百分数的基本应用题有三种,下面分别谈一谈每种应用题的特征和解题的规律。(一)求一个数是另一个数的百分之几这类问题的结构特征是,已知两个数量,所求问题是这两个量间的百分率。
小学六年级数学应用题系列之工程问题
②涉及到具体数量的工程问题,关键要找到已知的具体数量与对应分率之间的关系,转化为分数应用题来解答(www.e993.com)2024年10月20日。③对一些有循环周期的工程要注意弄清一个周期的工作量,还要注意最后不满一个周期的部分所需的工作时间。④水管工程问题,注水量或排水量就是工作量,单位时间里的注水量或排水量就是工作效率,水管工程问题...
学科知识:小学数学常考应用题21种类型总结(附例题、解题思路)
工作量=工作效率×工作时间工作时间=工作量÷工作效率工作时间=总工作量÷(甲工作效率+乙工作效率)变通后可以利用上述数量关系的公式。例1一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要15天完成,现在两队合作,需要几天完成?解题中的“一项工程”是工作总量,由于没有给出这项工程的具体数量,因此,把...
宁波小学应用题精讲之工程问题
“工程问题”指的都是两个人以上合作完成某一项工作,有时还将内容延伸到相遇运动和向水池注水等等。解答工程问题时,一般都是把总工作量看作单位“1”,把单位“1”除以工作时间看成工作效率,因此,工作效率就是工作时间的倒数。工程问题睥关系式是:工作总量÷工作效率=工作时间或:工作总量÷工作效率和=合作的时间...
小学数学应用题系列之工程问题
·在日常生活中,做某一件事、制造某种产品、完成某项任务、完成某项工程等等,都要涉及到工作量、工作效率、工作时间这三个量。在小学数学中,探讨这三个数量之间关系的应用题,我们都叫做“工程问题”二、工程问题的解题思路是什么?·在分析解答工程问题时,一般常用的数量关系式是:...
公务员考试——行测数量关系考点:常用公式
1.工程问题:工作量=工作效率×工作时间工程问题一般采用赋值法解题。赋值法有2种应用情况,第一种是题干中已知每个人完成工作的时间,这时我们假设工作量为工作时间的最小公倍数,进而得到每个人的工作效率,从而快速求解;第二种是题干中已知的是每个人工作效率的等量关系,这时我们通过直接赋效率为具体值进行快速求解...