教育家精神引领教师队伍建设,前提为何

而弘扬与培育教育家精神能够帮助教师确立自我成长的立足点,为教师提供自我发展的方向与动力。以教育家精神引领高素质专业化教师队伍建设,不仅强调教师的道德涵养,同时指向破解教师队伍建设中的困难与瓶颈。尽管我国教师队伍建设已取得显著成效,但教师队伍的数量和质量仍存在突出矛盾,如师资配置不均衡、教师专业发展失衡、教...

中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师...

为大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,进一步营造尊师重教良好氛围,现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,把加强教师队伍建设作为建设...

弘扬教育家精神 铸魂强师向未来——金山区庆祝第40个教师节

全区教育工作者始终牢记“情系金山、崇德笃教、大气睿智、追求卓越”的金山教育精神,不断深化教育综合改革,切实提升教育教学质量,为“幸福湾区”建设贡献教育力量。本期展示了金山教师立德树人、崇德远志、笃学修业的精神风貌。让我们以他们为榜样,牢记为党育人、为国育才的初心使命,大力弘扬教育家精神,以更加奋发有为...

大力弘扬教育家精神,助力教师队伍现代化

在这种内外结合的双向努力下,教育的真正价值和意义才能真正得以显现。进一步弘扬教育家精神,要加强教师的权益保障,弘扬尊师重教的社会风尚。《意见》明确指出,为了全方位维护教师的合法权益,要从工资水平、福利待遇、公平保障等多个维度进行综合考虑和优化。各级领导干部要深入教育一线,把教师的事放在心上,为广大教师办...

甘肃:大力弘扬教育家精神 打造高素质专业化教师队伍

胸怀天下、以文化人的弘道追求,是当代中国教育家的社会担当,是教育家精神的最高境界。作为立德树人的关键主体,广大教师只有心怀“国之大者”,胸怀世界,放眼未来,弘扬全人类共同价值,才能培养出具有宽广国际视野和深厚家国情怀的人才。甘肃是中华民族和华夏文明的重要发祥地之一,历史文化厚重,文物遗存丰富,文化类型多样,...

大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国——写在第四十个教师节

一段时间以来，教育家精神巡回宣讲活动在各地广泛开展，形成了全社会学习和弘扬教育家精神的良好氛围(www.e993.com)2024年11月17日。2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，提出中国特有的教育家精神。“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，...

官宣:弘扬教育家精神,维护教师合法权益,维护教师教育惩戒权

五、弘扬教育家精神,加强教师队伍建设维护教师合法权益,不仅是为了保障教师的个人利益,更是为了弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设。教育家精神是教师职业的灵魂和核心,它包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面。

袁学民:育人铸魂 既是教师的幸福也是教育的意义

2024年9月10日是我国第40个教师节,主题是“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”。根据教育部、人民日报社、全国少工委《关于在全国中小学开展2024“学习新思想做好接班人”主题活动的通知》,由四川省教育厅指导,人民网四川频道、四川省教师发展中心、四川省教育学会邀请川内40位教育工作者,开展“学习新思想争做...

【理响中国】以教育家精神引领高素质专业化教师队伍建设

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。在中国式现代化新征程上,我们要大力弘扬教育家精神,加强教师队伍思想政治建设、涵养高尚师德师风、提升教师专业素养、加强教师权益保障、弘扬尊师重教社会风尚,努力办好人民满意的教育,为全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力...

四川:以教育家精神涵育高素质教师队伍

深刻认识弘扬教育家精神的时代意义习近平总书记关于教育家精神的阐述植根于中华优秀传统文化,源于扎根中国大地办教育的伟大实践,既明确了新时代人民教师的价值引领和人生追求,又明确了教育强国建设支撑力量的培养方向和责任使命,必须以战略眼光和宏阔视野来认识与把握。