潢川县第六教研协作区九年级道德与法治教研活动在双柳高中举行

带领学生感悟中华文化的之美,同时以中华文化的“创造力”和“包容力”为切入点,激发学生弘扬中华传统文化的热情,并以坚定文化自信、弘扬中国特色社会主义文化激励青少年学生争做新时代中华文化的传承人和实践者;在潢川县实验中学九年级

青岛道德与法治确定纳入全省统考 中考生如何应对

作为初中道德与法治课教师和青岛市义务教育新课标(初中道德与法治)“9+1”研究小组的成员,青岛滨海学校道德与法治学科教研组长宋文江表示,会立足新课标,深刻把握基于核心素养的命题导向和立意,聚焦新课标中关于学业质量描述、教学评价、学业水平考试的相关内容,研究教什么、学什么,怎么教、怎么学,为什么教、为什么学,教...

义务教育《道德与法治》教材进行了哪些修订?

法治教育是道德与法治课程的重要内容。六年级上册、八年级下册为法治专册,讲述宪法的基本精神和主要内容,以及未成年人保护法相关内容。七年级下册专设“生活在法治社会”单元,介绍民法典、刑法等法律和新时代法治建设重要成就。其他册次有机融入法治教育内容,使法治教育与道德教育相辅相成、相得益彰,做到在道德教育中发...

九年级上册道德与法治教材习题答案

参考答案①技术创新方面:这样做可以转变能源发展方式和电力发展方式,开启“无燃煤”的绿色时代;实现更大范围的“水”“火”互济,“风”“光”互补,促进新能源大规模开发和高效利用。②社会责任方面:我国是世界最大的能源消耗国,碳排放总量居全球第一,以煤为主的能源结构和粗放的能源发展方式导致了严重的环境问...

创新教学模式 上好初中“道德与法治”课

通过这门课程的学习,学生既能掌握相应的学科知识,还能提升自己的思想政治素质、道德品质修养、法治素养及人格修养等。创新初中“道德与法治”课程教学模式,对于促进学生身心健康发展、坚定学生理想信念、提高学生适应社会和应对挫折的能力、强健学生体魄等具有重要意义。

24秋大单元教学备课|八年级道德与法治第一单元《走进社会生活》

1.政治认同：关心公共事务，关心社会发展和国家前途、命运(www.e993.com)2024年11月26日。2.道德修养：正确理解个人与社会的关系，初步培养学生积极融入社会。3.法治观念：积极参与社会生活、处理好社会关系；遵守社会秩序，有为他人、为社会服务的精神。4.责任意识：将个人成长与社会发展相结合，努力作对社会负责任的公民。教学基础问题教学过程...

新学期新教材上“新”的都是啥?新气象!有创新、有亮点

翻开新修订的《道德与法治》一年级上册,从校园生活切入,图文并茂地教刚入学的小学生如何礼貌待人、与同伴玩耍,还有升国旗、唱国歌这些仪式蕴含的知识与意义。新修订的《道德与法治》的一大亮点,就是按照循序渐进、螺旋上升的原则对教学内容进行一体化设计,把教学目标分解到各学段,分层次地构建知识体系。

法治日报社会责任报告(2023年度)

始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻习近平法治思想、习近平文化思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以大力宣传全面依法治国为己任,牢牢把握正确政治方向、舆论导向、价值取向,落实落细意识形态工作责任制,扎实做好法治、政法新...

三中全会《决定》全文!15部分60条,这些与文化直接相关!

——聚焦建设社会主义文化强国,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,健全文化事业、文化产业发展体制机制,推动文化繁荣,丰富人民精神文化生活,提升国家文化软实力和中华文化影响力。在新的起点上推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新;...

初中学业水平考试科目、考试方式与成绩呈现(适用于2024届考生)

2.综合社会实践活动计分方式。学生七、八、九年级每学年应完成10次综合社会实践活动,共30次,每次计1分,满分30分。成绩除以3后四舍五入取整,分别计入道德与法治、历史、地理3门科目学业水平考试成绩。3.往届生相关科目每科成绩由笔试成绩加毕业时实践活动成绩计分。在外省市就读回京参加中招的本市户籍学生(以下简...