7月语言学联合书单|从结绳记事到未来文字
语言接触等理论方法,对汉语方言中“正”“过”“来”“开”“着”“讲”等的多功能性进行分析;并基于方言事实,对语法化的不一致现象、语法化程度、区域的语法化、持续范畴的分合、言说动词的语法化、语气助词与句末语调的叠加关系、结构的演化、小称功能之间的联系等热点难点问题进行分析。
学术观点 | 整体外语教学中的意义理解活动及实施建议
三、整体外语教学语篇意义理解模型及意义韩礼德认为,语言是一种意义潜势,人们在特定语境中运用语言表达三种意义:概念意义、人际意义和语篇意义。利奇概括了词汇的七种意义:概念意义、内涵意义、社会意义、情感意义、联想意义、搭配意义和主题意义。普尔普拉]在探讨对意义的评估时,提出话语除了具有字面意义之外,还具有七种...
期刊目录|《教育语言学研究》2021年
而表达作者对特定行为之评价意义的态度资源,可作为观测价值性语义密度在语篇内部流动趋势的外部语言手段。本文选取了30例2020年1月至6月"司法部"及"中国普法"官方微博所发布的"普法课堂"30例专栏语篇作为研究语料,通过语篇内态度资源类型出现的频率、各语篇成分的分布规律及态度资源本身主体的身份构建,来识解微博普法...
关于2011年上半年科学研究项目结题情况的通报
多数学校较好地坚持了结题标准,如长沙理工大学项目结题把关严格,项目结题审查的通过率高,但也有部分学校把关不严,项目研究成果存在拼凑成果现象,表现在有的项目负责人全部用他人成果结题,没有负责人自己署名的成果;有的研究成果与选题毫无关联;有的项目提交的结题材料全部是课题立项前的研究成果;少数学校部分人文社科...
教育部人文社会科学研究一般项目2015年度第四季度结项情况一览表
-语言表征对认知心理水平的模式识别与干预研究规划基金项目激励理论视域中的义务教育学校绩效工资政策分析规划基金项目心理资本对中小学教师工作投入与工作倦怠影响的研究规划基金项目基于道德本性的道德教育研究规划基金项目城市成长管理中政府工具的选择与应用研究规划基金项目类型学视野的现代汉语小句...
学术观点 | 张会平 “基于用法的”二语习得研究回眸与前瞻
3.3.3二语输出频率与语篇衔接手段的习得学者们主要研究话语标记语(www.e993.com)2024年9月10日。关于边际从属连接词,如Mair(1988)基于语料库研究边际从属连接词thefactthat的使用特征,指出thefactthat不仅是连接词that的一种变体形式,还是一种补充形式。同时,指出thefactthat并非虚主语it的一种变体形式。关于if条件句,如Ferguson(2001)...
史文磊 | 关于语法化及语法性的思考
(ii)语法性和词汇性本质上属于意义层面,形态-句法结构、语音、语用语篇等方面的表现,都不是它的本质属性。语法性的本质属性是一种关系义(relationalsignificance)。通常所谓语法化中的语法性成分,就是标记“为人”类关系义的显性语言符号。只有这类关系义发生了改变,才能说语法性发生了改变。(iii)语法化就是关系...
新闻的“话语图示”——论对外新闻传播中的跨语言书写
语篇结构之于信息的精准传播,或可从其失读造成的传播失效中反向体现。在二语习得过程中,中级水平的英语学习者常会遇到如此困扰——能识读语篇的所有单词与句子,但无法对通篇的意义产生有效的整体性理解,只能识读局部,却看不到全局。此问题的实质即为缺乏目标语的语篇文体素养,其解决也只有通过语言学课程的专门...
2018年度需中检的一般项目一览表
的影响研究企业外部知识搜寻策略选择机制及其对不同创新模式的影响研主体与作者:福柯作者观及其意义研究税收竞争中地方政府补贴的法律治理研究农村合作金融创新法律制度研究近代上海报业采访研究(1872-1927)互联网+时代公共图书馆数字阅读推广的多元主体协同模式与实施策略研究云计算多租户市场中基于QoS感知的服务...
12月语言学联合书单|政治修辞学
本书立足汉语自身特点,兼顾系统建构和专题个案研究、人类语言共性和汉语特点、汉语共时面貌和历时演化考察,构建了汉语语篇连贯句法机制的句内、句际和句段三个层面四个子系统:汉语显性连贯手段及其当代变异;句内动词论元配置和不及物动词、形容词及物化;小句降级形成的内嵌式和主从式关系小句;句际和段际层面的元话语...