学前教育,这一教育阶段旨在通过专门设计的学习过程

学前教育对于儿童的成长和发展具有重要意义和价值。它不仅是儿童人生智力发展的基础阶段和关键时期,也是培养儿童良好行为习惯和学习习惯的重要时期。通过学前教育,儿童可以建立起对世界的初步认知和理解,为未来的学习和生活打下坚实的基础。同时,学前教育还有助于促进家庭和社会的和谐稳定,提高国民素质和综合国力。综上所...

阅读与游戏结合 百色农村学前儿童乐享快乐阅读

为提高孩子们的阅读兴趣，现场设置的多处户外阅读点均精心安排阅读与游戏相结合的活动。现场很快成为一片欢乐的海洋，孩子们沉浸在活动中，对阅读表现出浓浓的兴趣。桥业中心幼儿园负责人表示，孩子们在这次主题活动中收获了快乐、培养了兴趣，展现出阅读对儿童认知世界和自我表达的非凡魅力。这场书香飘溢的盛会，犹如一...

合川区幼儿园“基于儿童有意义学习的入学准备”主题教研活动举行

她以游戏化的教学方式,运用设疑、推理、验证的“三步法”,引导幼儿层层递进地掌握新知识,同时培养了孩子们的观察力、挑战精神和思考能力。大石街道中心幼儿园副园长李佳颖,为与会教师带来《基于儿童有意义学习的前书写准备》专题讲座。活动最后,合川区教师进修学院学前教育教研员陈洁,围绕“有意义的入学准备”与参会教师...

聚焦幼儿自主游戏,佛山市学前教育协会举办的这个研讨活动“干货...

“儿童是一个游戏者，以游戏化的方法感受世界并建构对世界的理解，建立起自己与世界的意义联结，过上有意义的生活，获得独特的生命体验”，伍香平说，让孩子在自由、自主、独立、主动的氛围中实现能力的提升，这是自主游戏的意义所在。原浙江省义乌市宾王幼儿园园长余巧娟。“游戏是幼儿生活的需要，蕴含无穷的价值”“...

聚游戏 研儿童——合经区成功举办第二届学术节

提高合肥经开区幼儿园保教质量,5月16日,由合肥经开区社会发展局主办、合肥幼儿师范教育中心承办的合肥经开区第二届学术节(学前教育专场)启动仪式在合肥幼教集团尚泽紫金公馆幼儿园主会场举行,分会场合肥幼教集团铜冠花园幼儿园、合肥幼教集团融科城幼儿园、合肥幼教集团康利幼儿园采用线上直播+线下观摩双线模式同步进行...

“理解·支持 做有力量的教师”,让幼儿在自主游戏中成长|共探学前...

在自主游戏中，儿童的探究兴趣得到了激发(www.e993.com)2024年11月11日。越秀区东山教工幼儿园园长何绮莊以“公交车诞生记”的游戏活动视频为案例，介绍幼儿园需要为儿童创造有意义的学习环境，通过提供有创造性的项目让孩子们在自主游戏中获得体验和满足，培养他们自主学习的能力。何绮莊表示，在公交车的游戏过程中，孩子们通过逐渐发现并解决汽车...

“我娃挑食”“我娃睡渣”“我娃不长牙” 3位妈妈一台戏,竟然发现...

每天应进行多次身体活动,尤其是通过互动式地板上游戏。对于还不能自主行动的婴儿,每天至少30分钟的俯卧位伸展(肚皮时间)。1-2岁幼儿:每天至少进行180分钟各种类型、多种运动强度的身体活动,包括中等到剧烈强度的身体活动。3-4岁儿童:每天进行至少180分钟各种类型、多种运动强度的身体活动,包括至少60分钟的中等...

虞永平:以法治保障学前教育可持续发展

学前教育立法的意义第一,学前教育立法是对学前教育价值的确认。从长期来看,我国学前教育发展过程中出现过一些波折,甚至倒退。有些地方曾出现幼儿园被出售或另作他用的现象。究其原因,是把举办幼儿园当作商业行为,实施办园牟利。这一方面会加重群众的家庭经济负担,另一方面减少了公共投入、降低了教育质量,最终会影响儿...

重庆学前教育教研工作会举行

重庆市教育科学研究院学前教研员徐宇表示,游戏、材料、活动内容、学习方式都是支持儿童有意义学习的要素,其中,有意义的学习方式尤为关键,幼儿园务必要变革学习方式,将儿童学习行为深度推进。(陈海东胡玉成)

让“自主”在游戏中润心育人

她认为幼儿游戏时的专注、自由自主、发展的全面性能够体现有意义的学习。她欣赏教师勇于提问的态度,认为只有先发现问题,才能去探究解决问题的路径和方法。她认可幼儿园教研和管理的方式,认为管理者对老师放手,给老师充分自主的空间,为老师搭建发展的平台,老师才能对孩子放手,层层传递。