提问,学生学习的生长点

我在教学《平行四边形的面积》一课时,让学生经历了猜想平行四边形面积计算公式和数方格的方法求出平行四边形面积后,引导学生用剪拼的方法推导出平行四边形的面积计算公式。我提出了如下问题引导学生进行探究:“我们要怎样剪平行四边形,才能将平行四边形拼成长方形?剪拼后的长方形与原来的平行四边形之间有什么关系?”...

中国孩子数学碾压国外学生?我的反思是:我们的课堂上根本没有数学!

三角形的面积=1/2×底×高矩形面积=底×高这么一算矩形内三角形内和三角形外的面积比是1:1,这么解对不对呢?肯定对!那这么解好不好玩呢?肯定不好玩。我们来说另外一种解法。还是放到我们想象的世界里。把它想象成一张纸,我们从三角形顶点向下画一条线,把它撕开,它变成了两个方形,每一个方形都被...

解析:五年级数学上学期期中试卷及参考答案!|字母|除法|小数|整数|...

长方形:周长=(长+宽)×2--长=周长÷2-宽;宽=周长÷2-长字母公式:C=(a+b)×2面积=面积=长×宽字母公式:S=ab正方形:周长=边长×4字母公式:C=4a平行四边形的面积=底×高字母公式:S=ah三角形的面积=底×高÷2--底=面积×2÷高;高=面积×2÷底字母公式:S=ah÷2...

期末考试,做好这一点才能满分

小路的面积=A×2+B×2A=(20+2)×2=44B=(15+2)×2=34小路的面积=88+68=156解法三:小路的面积=大长方形面积-小长方形面积大长方形面积=24×19=456小长方形面积=20×15=300小路的面积=456-300=156对于很多家长头疼的计算问题,可以灵活地运用数的位值表示、交换律、结合律、分配律、因数...

回溯,让思维反向拉伸

他们经历过以长方形或平行四边形推导梯形面积公式的过程,却没想过还可以反过来,运用梯形面积公式计算长方形等图形的面积。在学习了梯形面积公式后进行这样的回溯,是很有意义的。首先,将不同的公式进行了关联,寻找其中的共性,犹如一盘散沙汇聚成塔;其次,让学生眼中不仅看到的是长方形、平行四边形、三角形,还能把这些...

面积的换算公式是什么?面积的计算公式是什么?

面积的计算公式是什么?1、长方形的面积=长×宽S=a×b2、正方形的面积=边长×边长S=a×a3、平行四边形的面积=底×高S=a×h4、三角形的面积=底×高÷2S=a×h÷25、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)×h÷26、圆的面积=圆周率(取3.14)×半径×半径...

全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算

②长方形的长相当于圆柱的底面周长,长方形的宽相当于圆柱的高。③因为:长方形面积=长×宽,所以:圆柱侧面积=底面周长×高。④圆柱的侧面展开后还可能得到一个正方形。正方形的边长=圆柱的底面周长=圆柱的高。2我们在学习圆柱体积的计算公式时,是把圆柱转化成以前学过的一种立体图形(近似的)进行推导...

北师大版小学五年级数学下册第四单元长方体课时练习

①体积②容积③一个底面积④表面积(1)做一个长方体油桶,需要多少铁皮,是求长方体的()。(2)求一个长方体木块占空间的大小,是求长方体的()。(3)求一个油桶最多能装多少油,是求油桶的()。(4)求一个长方体木块占地多少,是求长方体的()。

苏教版五年级上册数学期末复习四:多边形面积的计算

通过长方形的面积公式,我们可以得到平行四边形的面积公式,如果用S表示平行四边形的面积,用a和h分别表示平行四边形的底和高,可以得到平行四边形的面积为:S=a×h。2.平行四边形面积公式的应用平行四边形的面积公式:S=a×h,经过变形得到:a=S÷h,h=S÷a。在已知平行四边形的底、高和面积中任意两个量时,...

小学数学试讲逐字稿——平行四边形的面积

生说:长方形的面积我们可以不数格子,也可以直接用面积公式来计算,就是长乘宽,好像平行四边形也存在这样的关系师说:你是说你发现长方形的面积我们可以不数格子,也可以直接用面积公式来计算,就是长乘宽。好像平行四边形也存在这样的关系。同学们,她的猜想正不正确呀?那就让我们一起通过实验来验证一下,请拿出你们...