中国科大在低温甲烷氧化制乙酸研究中取得重要进展

在甲烷和氧气体系内引入一氧化碳提供了一条非常有前景的路线用于乙酸合成。在该反应中,一氧化碳作为还原剂、配体和反应物的作用已被广泛认识。但是这些催化剂通常需要在150摄氏度左右实现甲烷氧化制乙酸,在较低温度时几乎没有乙酸生成。目前,在低温下将甲烷氧化为乙酸通常依赖于强氧化剂的使用,如过氧化氢或过硫酸钾...

医药口服液车间灌装设备针头检出洋葱伯克氏菌超标时该如何效应对

这一特性使得过氧化氢能够持续发挥作用,穿透生物膜结构,对内部的微生物进行攻击。生物膜产生的过氧化氢酶会导致过氧化氢释放氧气,而奥克泰士除了其氧化作用外,所产生的细气泡还能产生物理、机械作用。这些气泡在生物膜基质中膨胀,实际上将基质吹裂,由此产生的生物膜碎片与结构分离,留下孔洞,进而允许进一步的过氧化氢渗...

氯酸钾和二氧化锰制氧气的方程式

氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气的化学方程式：2KClO3=2KCl+3O2，这里等号上面是二氧化锰，下面是加热。氧气，化学式是O2，化学式量是32.00，无色无味气体，氧元素最常见的单质形态。不易溶于水，1L水中溶解约30mL氧气，熔点是负218.4℃，沸点是负183℃。在空气中氧气约占21%，液氧为天蓝色。固氧为蓝色晶体。...

老材料新应用:碲化钼纳米片电还原氧气,生产过氧化氢

目前,超过99%的H2O2都是通过高能耗、有污染的蒽醌氧化途径生产的。近年来,通过二电子路径还原氧气(2e-ORR)来生产H2O2的方法受到关注,但是,该途径的现有催化剂或者成本较高(贵金属催化剂),或者只适用于碱性条件(H2O2在碱性条件下不稳定)。因此,在酸性条件下具有高活性和高选择性的2e-ORR非贵金属催化剂仍然有待开发。

初中化学——空气、氧气的考点大汇总

1.双氧水(过氧化氢)制取氧气A.药品:过氧化氢(H2O2)和二氧化锰(黑色粉末MnO2)B.实验原理:注:MnO2在该反应中是催化剂,起催化作用C.装置:固体与液体反应,不需加热(双氧水的为一类)注意事项:①分液漏斗可以用长颈漏斗代替,但其下端应该伸入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出;②...

快期末了,你还记得制取氧气的几种方法吗

一、过氧化氢制取氧气方程式:2H2O2=2H2O+O2↑类型:分解反应,氧化还原反应,歧化反应条件:催化剂(MnO2、CuO、Fe3+、重金属盐、过氧化氢酶等)|加热步骤:先将少量二氧化锰碎块放入试管,玻璃管一头放入试管,一头放入水中倒扣的集气瓶中,最后在试管中加入过氧化氢溶液,按住水中的集气瓶等待氧气收集完成(www.e993.com)2024年11月26日。

九年级化学第二讲 我们周围的空气

1.氧气的实验室制法温馨提示①加热高锰酸钾制氧气用排水法收集时,高锰酸钾要平铺在试管底部,试管口要塞一团棉花,并略向下倾斜,防止水倒流,炸裂试管;实验结束时,要先取出导管,再熄灭酒精灯,防止因水倒吸而使试管炸裂。②用过氧化氢制氧气时,长颈漏斗管口下端要插入液面以下,防止氧气从长颈漏斗中逸出。2...

哈市中考试题评析|化学:联系热点 考查综合化学知识能力

同时对基本技能的考查体现在化学变化在微观角度的认识,对信息的提取和应用能力,如利用实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式的计算能力、数据提取和应用能力等基本技能的考查。选择题目与2020年中考试题比较,考查了原子结构示意图与元素周期表的关系的应用,重视化学知识的基本运用。

素养导向,启智润心!2023年北京中考英语、道德与法治、化学试卷...

3.物质的化学变化主题的试题第14题，以二氧化锰催化分解过氧化氢溶液的反应为对象，引导学生从反应类型、分子个数和物质质量关系等角度分析化学反应，强化定性与定量、宏观与微观结合的多角度认识化学变化的系统观念。第30题，以干法生产氧化亚铜的工艺作为真实问题情境，考查学生在陌生物质转化流程中辨识物理变化和化学变化...