教育部:关于全面实施学校美育浸润行动的通知
答:《通知》要求构建完善艺术学科与其他学科协同推进的美育课程体系,充分发挥艺术课程在学校美育中的主渠道作用,遵循美育特点,突出价值塑造,强化教学与实践的有机统一。加强美育与德育、智育、体育、劳动教育的融合,挖掘和运用各学科蕴含的丰富美育资源,分学科推动制定美育教学指引。《通知》强调大力推进艺术教育教学改革,...
探索数字时代美育创新实践
在“美育+德育”方面,美育教师可鼓励学生创作网络文化作品,实现主题德育化、形式美育化;在“美育+智育”方面,美育教师可以更美的形式、更丰富的内容调动学生的学习兴趣;在“美育+体育”方面,美育教师可通过动画设计、交互特效等方式将运动过程可视化;在“美育+劳育”方面,美育教师可借助数字技术构建虚拟劳动场景,增强劳...
柳斌:关于素质教育问题的思考|深切缅怀
我们的中小学德育应该说是有成效的,表现在以下几点:一是绝大部分学生热爱祖国,在学校升旗的时候,能够立正行注目礼,这样的行为在社会各阶层当中,应当说是突出的;二是多数学生人生态度基本正确,有集体主义观念,能正确对待他人,尊重父母和长辈,多数学生也能够遵守公共秩序;三是多数人懂得自尊自立自强,能够爱惜自己的名誉,...
广西召开全区教育大会
全区各级各部门要强化使命担当,坚定不移落实好立德树人根本任务,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,加强社会主义核心价值观和铸牢中华民族共同体意识教育,德育、智育、体育、美育和劳动教育“五育”并举,教育引导广大青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心。要深化教育...
乐见健康教育融入育人全过程
2021年,教育部、财政部等五部门联合发布《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》,除了对学生的体育活动时间进行规定外,还特别提出将健康教育与德育、智育、体育、美育、劳动教育相结合,融入教育教学、管理服务全过程,构建面向人人、人人有责的健康教育体系。健康教育与“五育”结合,开始了“全过程”...
将德育融入课堂融入学校
同时,学校围绕基础课程、拓展课程、综合实践课程,体系化设置德育、智育、体育、美育、劳育五大课程群,为培养身心健康、品行端庄、学力强劲、个性舒展的“玉附少年”提供可能(www.e993.com)2024年10月19日。在社会实践中,将立德树人理念与现实生活实践紧密相连,结合孩子们的年龄特征和心理特性,分年级分阶段策划开展国潮川剧、水稻种植、春茶采摘、龙窑制...
全区教育大会在南宁召开 刘宁讲话 蓝天立主持
全区各级各部门要强化使命担当,坚定不移落实好立德树人根本任务,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,加强社会主义核心价值观和铸牢中华民族共同体意识教育,德育、智育、体育、美育和劳育“五育”并举,教育引导广大青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心。要深化教育科技...
西北农林科技大学动物医学院:多方位培养“知农爱农”新型人才
紧紧围绕“入学季”“成长季”“选择季”“毕业季”分类设置心理健康教育活动主题,组织学生参加心理情景剧、微电影和绘画涂鸦等比赛活动,切实发挥德育、智育、体育、美育、劳育在培育学生积极心理品质中的重要作用,帮助学生自我心理赋能,掌握情绪调试技能,不断完善人格发展水平。
新时代、新教育、新使命、新征程新时代素质教育论坛在日照举行
他说,在德育方面:体育有助于培养学生的团队精神、合作意识和责任感,通过体育活动中的规则遵守、团队协作等,能够潜移默化地对学生进行思想品德教育。在智育方面:运动不仅健身还可健脑,对人的压力、焦虑、抑郁、专注力、判断力等都具有改善作用。体育锻炼能促进大脑血液循环、改善大脑功能,提升人的分析、想象、判断等...
为“青春”充电 赋能学生成长——记全国煤炭行业优秀共青团干部周...
他坚持“五育并举”,为青年学生开设了德育培根、智育固本、体育强健、美育润心、劳育励志课堂,探索网上网下“同心圆”运行模式,不断增强思政教育的亲和力、创新力和协同力,着力培育“能量青春”榜样。他坚持做到行与研的联动,深入开展工作理论研究,展现团干部精业的工作态度;坚持故与新的结合,牵头建立了“青年工作...