2024年国际中文教育数智化发展研讨会在西安翻译学院隆重召开

吴中伟教授阐述了数智技术对国际中文教育资源建设的深远意义，为参会者描绘了数智化教育的宏伟蓝图。李敏儒教授展示了数智时代“中文+”项目的实施效果与成功经验；冯丽萍教授聚焦数智化背景下的中文学习研究目标与内容，为中文学习者提供了更加科学的指导；丁安琪教授深入探讨了全景实境直播中文教学模式的构建与实践，为...

国际中文教师专业能力考试成为行业新标杆

业内专家表示，国际中文教师专业能力考试的推出，对于提升中文教师的专业素养和国际竞争力具有重要意义。同时，该考试也将为国内外教育机构在选聘和评价中文教师时提供更加科学、客观的参考依据。随着全球化的加速和中文教育的普及，越来越多的国际学生开始学习中文。在这一背景下，提升中文教师的专业能力和素质显得尤为重要...

郁云峰:国际中文教育是增进文明互鉴的重要抓手

郁云峰:国际中文教育是增进文明互鉴的重要抓手中新社无锡8月23日电(记者陈建新)中国教育部中外语言交流合作中心主任郁云峰23日在江苏无锡出席一场座谈会时表示,开展国际中文教育,是助力中外务实合作、促进民心相通的重要举措,也是增进文明交流互鉴、助力构建人类命运共同体的重要抓手。数据显示,目前全球已有190多个国...

“中文+”模式助力国际中文教育多元发展

也就是说,“中文”教育中,中文是重点;“中文+”教育中,“中文”是次重点。所以说,“中文+”概念涵盖了“中文+旅游”“中文+中医”等一系列概念,是一种“基于中文应用的跨学科群”命名方式,体现了国际中文教育学科体系、学术体系和话语体系的现实意义。自2018年第十三届孔子学院大会举办以来,“中文+”项目因地...

国际中文教育志愿服务的时代价值

项目愿景被表述为:“推广汉语、加快汉语走向世界,传播文化、让世界了解中国,磨砺自我、奉献爱心。”其一,国际中文教育志愿服务中融合了民族情感。一项针对志愿者的数据调查显示,志愿者参与动机中比重较高的前三项是:“推广中国语言和文化是一项有意义的工作”“这是一种特殊的人生经历”“喜欢从事该工作”。其中排在...

推动国际中文教育进一步模式创新

截至2023年6月,全球约有180个国家、8万多所教育机构开设中文课程,全球非母语者学习和使用中文者近2亿人(www.e993.com)2024年11月9日。国际中文教育不仅是面向海外的教学平台、提升国家对外开放质量的载体,也是不同文明间交流互鉴的桥梁,对实现全球文明倡议有着重要意义,为推动构建人类命运共同体贡献不可或缺的力量。

传承·融合·发展·创新:国际学校如何做好“中文教育”?(下)

国际学校中的中国学生天然享有中英双语俱佳给未来学习和研究带来的双重优势。重视中文教育,并深入思考如何解决其中遇到的问题,以及如何有效地满足学生的中文学习需求,是发挥这一优势的关键所在。国际学校在采纳国际课程体系时,并不是简单地照搬照抄,而是在多个学科领域进行了有意义的融合与调整。每一所学校都需要根据自身的...

国际中文教育在全球传播中的战略与实践分析

国际中文教育在全球传播中的角色与价值随着我国在全球政治、经济、文化等方面的影响力日益增强,中文教育和传播在全球范围内正变得日益重要。国际中文教育的首要角色是促进语言知识的传播。作为联合国官方语言之一,中文的学习不仅是对语言技能的提升,更是对全球多元文化理解的增进。中文教育的推广帮助世界各国人民突破语言障...

汉语国际教育专业实习圆满落幕

培养具有国际视野和专业能力的汉语教师,对于推广汉语教育和促进文化交流具有重要意义。本次专业实习活动,不仅通过校际合作为学生们提供了宝贵的实践机会,也为汉语国际推广和中华优秀文化的国际传播做出了积极贡献。未来,她们将以更加成熟和专业的态度,投身于汉语教学的各个领域,成为连接中国与世界的文化使者。

专家共论汉语国际教育未来发展

汉语教学传统教学理念提出了新思考;浙江大学语言与认识研究中心教授徐慈华基于三维超媒体的汉语教学环境建构,立足于营造和形成多维互动平台的全新教学环境,探究了汉语国际教育的新路径、新特色;北京语言大学汉语国际教育研究院副院长姜丽萍表示,新形势下辨明国际中文教师核心素养的新内涵,对国际中文教学的持续开展具有重要意义...