宜宾市叙州区南广学校:共研思政一体化 齐铸育人同心圆
富强小学的王英老师执教《法律作用大》,落实了法治观念这个核心素养,王老师联系生活实际创设情境,生动的视频、丰富的互动环节,让学生们在轻松愉悦中明白了法律的作用和意义。两位授课教师围绕“与法同行”主题,分享了初中小学思政的精彩课堂,各学段在一体化的视域下,详细解读各自然段的教学目标、学情、重难点,专家组给...
“同上一堂思政课”,专家、教师探讨中小学思政课一体化实践
为小学生“种”下一个梦想,帮助初中学生建立伟大的梦想,启发高中学子思考如何成就梦想……9月25日,在北京市第十一中学,来自北京市多个中小学的老师们通过一堂堂公开课,体现思想政治教育的贯通培养。当日,以“扎实推进《习近平新时代中国特色社会主义思想(学生读本)》(以下简称《读本》)教学有效推动思想政治教育...
内乡初中:县领导为学生上思政课
学生听课本次活动激发了学生的爱国情、强国志、报国行。他们纷纷表示:将牢记领导嘱托,肩负历史使命,坚定前进信心,努力学习知识,积极参加实践,接稳时代的接力棒,争做堪当民族复兴重任的栋梁之材。原标题:内乡初中:县领导为学生上思政课
创新教学模式 上好初中“道德与法治”课
“思想政治教育的根本目的是提高人们的思想道德素质,促进人的全面自由发展。”初中“道德与法治”课程作为初中阶段的思政课,在对中学生进行思想政治教育的过程中发挥着主导作用。学校正确认识初中“道德与法治”课程的重要性,将“道德与法治”课堂改革作为落实思想政治教育的主要手段,科学创新教育教学理念,尊重差异、鼓励创...
九江经开区港城中学召开市级思政教育课题结题会
鼓励教师们将课题探讨成果落实到课堂上,使学生提高对地方红色文化元素的认识,增强文化认同感,坚定文化自信,真正做到教书育人、立德树人。此次结题汇报会对于推动港城中学课题研究和思政课校本资源建设具有重要意义。
把握思政课课程教材体系构建的根本遵循
深刻理解重大意义思政课是落实立德树人根本任务的关键课程(www.e993.com)2024年10月5日。构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,是贯彻党的教育方针的必然之举,是落实立德树人根本任务的应有之义,事关中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,事关党和国家长治久安。
王淑荣 王青佩:基于学段特征推进大中小学思政课深度一体化
思政课的目的是使学生从小接受科学正确的价值观教育。这就需要在知识教育的基础上,补充案例或讲述故事,加强思想政治教育的叙事效能。如果中学思政课教师过于强调讲道理,超出了学生理解的能力,会使学生不能理解而产生排斥情绪。中学学段,很多学生会借助于案例和故事来理解价值观的,因此,如果不尊重这一学段特征,就会...
上海创新“大思政课”,聆听中国故事,有感、有得、有幸福
复旦设计这门思政大课的目的是围绕学生立德成才的规律,汇聚配置最优质的教育资源,点燃年轻人学习探究、奋斗成才的内心不灭之火。2023级经济学院郁飞扬说:“从褚院士的笔记、日记中,我了解到一代大家的成长步履,也感受到‘热爱科学的男神’褚院士,是如何将自己的理想和国家所需紧密结合、同频共振的。”“‘中国...
「教育强国」沈壮海 刘灿:多重视野中的大中小学思政课一体化建设...
特别是在2019年3月18日主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平系统阐述了大中小学思政课一体化建设的重要意义、现实状况和深化路径,为新形势下破解制约大中小学思政课一体化建设的难题,推动大中小学思政课一体化建设走深走实,提供了根本遵循、指明了行动方向、注入了强大动力。之后,大中小学思政课一体化...
新时代思政教育是目标、内涵和实践的统一
随着思政教育一体化的深入推进,完整意义上的思政课,还包括高中(包括中职)阶段的“思想政治”课,义务教育阶段的“道德与法治”课。除此之外,全国各地中小学从2021年秋季学期起开始使用的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》,作为学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材,内容安排循序渐进、螺旋上升,...