包括观察研学,主题图书展等活动~2024年上海市保护野生动物宣传月...

主办方希望,借由一本书,为小朋友打开一个更广袤丰富的野生世界,爱上自然,爱上野生动物。活动期间借阅主题图书,并参与现场互动,还将有机会获得精美礼品。11月24日的闭幕式上,市林业总站将邀请复旦大学王放教授团队、山水自然保护中心、“貉口普查”志愿者代表等,解读“2024年貉口普查”报告、分享“貉口普查”活动...

上海长宁这个小区打造“漂流书亭”,可供居民借阅书籍

为了方便居民,“漂流书亭”设置在大楼中间楼层11楼的公共空间,为居民提供可供借阅书籍和替换图书的平台。同时,居民们还一起动手,在12—15楼布置了阅览橱窗,在橱窗里摆放了楼内居民推荐的书籍,方便邻居们随手翻阅、浏览。为了让“漂流书亭”更好地运作起来,居民们共同拟定了一个楼组公约——实行“借一还一”和“...

热诚幼教集团“阅读启智慧,书香润童年” 之班级图书漂流活动

图书漂流之班级图书公约为了让孩子们养成良好的借书习惯,熟悉借书还书流程,在图书漂流的过程中更加爱护图书,各班纷纷制定了班级图书公约,瞧!孩子们涂涂画画,剪剪贴贴,开始忙活起来喽!制作图书公约通过师幼商讨、设计板块、孩子们分工合作,和老师一起制定了具有班级特色的借书流程以及借阅规则。

赞!社区里的这个角落,来看萌娃如何“整活”~

同时,由萌娃楼组议事团儿童代表们共同商讨的“阅读议事公约”和“图书借阅须知”也被摆放在书架的显眼位置,为后续维护悦读馆的良好秩序和学习氛围奠定基础。邻里同乐,共绘社区新图景在“香喷喷悦读馆”内,不仅有书香四溢的阅读角落,还有温馨舒适的亲子阅读区。居民可以在舒适的座椅上共享阅读的快乐时光,也能在借阅登...

书香悠悠 心灵畅游

营造书香氛围，建设图书角。班级的氛围是一种重要的教育语言，承载着深远的意义。周余老师着力打造浓郁的读书氛围，首要之务便是搭建班级图书角。在全班同学和家长的共同努力下，图书角汇聚了365本图书，于4月份顺利建成投入使用，成为了孩子们开启美好阅读时光的起点。制定图书借阅公约，引导有序阅读。为了使图书借阅...

学校2024年创建“书香校园”活动方案

（4）家庭方面：建立家庭书架，开展“小手拉大手，同读一本书”亲子共读活动(www.e993.com)2024年11月9日。通过家长会向家长宣传读书的重要意义，营造家庭阅读氛围，组织家庭读书交流会，评选书香家庭。三、主题“阅”动龙年“读”享未来四、口号“我读书我快乐我成长”五、参加对象全体师生及学生家长六、活动要求全体师生对此项工作...

世界儿童日 | 孩子的权利——被保护的我们

直到有一次校长说,他会带着上初中的儿子经常晚上到图书馆借书,他说欠微澜一句感谢,他说我们的到来给学校带来了翻天覆地的变化,他说你和志愿者不要把自己当外人,他说你可以走进办公室,走进教室,主动找老师沟通……,一切开始了新的改变。就连门卫师傅,食堂阿姨,清洁大叔大姐,如果大家愿意,他们可以和孩子和老师校长...

部编版二年级下册口语交际《图书借阅公约》图文解读

部编版二年级下册口语交际《图书借阅公约》图文解读第一单元第二单元第三单元第四单元图书借阅公约电子课本

口语交际怎么教?以统编教材二年级下册《图书借阅公约》为例(可...

1.关于班级图书借阅的管理,能有自己独特的见解,形成符合班级实际的图书借阅公约。2.学会与同学讨论,学会倾听别人的意见,并分析别人的意见,再形成自己的关于图书借阅的意见。3.学会主动发表自己的关于图书借阅的意见。4.学会讨论的方法,一名同学发表意见以后,另一名同学再说,要学会倾听和谦让。

二下第五单元口语交际《图书借阅公约》范文

一、每人从家里带上好看的书,到班级来建立图书角,所带的书籍两本到五本不等,全凭自愿。所捐的书要求内容健康,不带对学习不利的书。打开网易新闻查看精彩图片第二,每天下午放学前定为借书时间,借书的时候,按要求排队到管理员那里去登记,每人每次借书不超过两本。第三,看书时间规定三天,三天以后必须归还。如...