“慧”做班主任 丨 三台县芦溪中学第124期德育工作研讨会

2.班干部必须明确各自的工作职责,以便于工作的有序开展。班主任以身示范,教会班干部做好各自领域的事情,给予学生自己发挥能力的机会。3.定期或不定期召开班干部会议,分析班级现状,每周确定重点解决的班级问题,不断完善班级管理,使得班级迅速发展4.班干部管理灵活有度。在班级中,班主任主动占位,做好对班干部的支持...

任务繁重、责任“无限”,近四成受访老师“非常不愿意”当班主任

宣传教育、社会服务、打卡投票、检查考评、痕迹管理……这类与教学无关的事务性工作,通常来源于各级职能部门、单位,也有部分来自学校内部,这是班主任工作压力的头号来源。在问卷调查中,八成受访者认为,事务性工作给班主任带来了极大压力,位居所有选项首位。此外,还有超六成的班主任认为,班主任的工作内容边界模糊,被视...

四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲

(二)德育过程的含义、德育过程与教学过程和思想品德形成的关系、德育过程的理论、德育过程的规律(三)德育的任务、目标、内容与课程(四)德育的原则、途径与方法八、班级管理与班主任工作(一)班级的含义与特点、班级的历史发展、班级的结构与功能、班级的发育过程(二)班级管理的内容、原则与方法(三)班主任的...

孩子被同学咬了需要打疫苗吗?遇到被人咬伤这种情况该怎么处理?

比如深的铁钉或木刺导致的伤口或者车撞伤,尤其碾挫伤,与地面接触较多,擦伤较大,污染较重的病人,会有得破伤风的可能性。需要及时接种破伤风类毒素疫苗或者破伤风免疫球蛋白。而且,如果按照国家儿童免疫规划要求全程接种了“百白破”疫苗的儿童,在6岁以前都可以不必再次因担心感染破伤风而注射相关疫苗。因为国家儿童免疫规...

幼小衔接中班主任工作的“能”与“巧”

四是班主任还可以借助年级组、教科组的力量,帮助自己解决工作中遇到的问题。尤其是新入职的教师因缺乏工作经验,导致处理问题不够及时而引起家长不满时,可以多请教身边的前辈,在他们的帮助下,顺利解决问题,更快成长。班主任在教学与管理工作中,多在“能”和“巧”这两方面思考和实践,既能让一年级学生顺利适应小学...

三台县各中小学:强常规抓教学 重教研提水平 办活动促发展

会中,政教、后勤和教导处负责人分别就自己的分管工作进行了总结,对班主任后期工作提出了要求(www.e993.com)2024年11月11日。最后,学校主要负责人充分肯定了本期开学以来班主任在班务管理中做出的成绩,并就新学期的班主任工作提出了四点希望:一是多向同行学习,做一个谦虚的班主任;二是坚持“四心”教育(良心、爱心、责任心、事业心),做一个有情...

经验分享、现场签约!河南县中帮扶共建再发力!

曹克舜强调,县中帮扶工作是一项系统工程,需要各地教育局、帮扶学校与被帮扶学校共同努力、协同推进,各地各校要提高政治站位,深刻认识帮扶工作的重要意义;要明确帮扶目标,精准施策提高帮扶实效;要加强沟通交流,形成帮扶工作的强大合力;要强化责任担当,确保帮扶工作取得实效。同时,帮扶工作不是一阵风、走过场,而是要长期坚持...

班主任应成为家校沟通的行家里手

班主任要善于通过家访深入了解学生家访是实现家校共育的一个重要渠道,也是新时代班主任必须承担的一项重要工作。十三部门文件明确要求:要认真落实家访制度,学校领导要带头开展家访,班主任每学年对每名学生至少开展1次家访,鼓励科任教师有针对性开展家访。家访有助于教师了解学生的成长背景和环境,特别是了解问题学生背后的...

市七中召开2024年秋季学期德育工作会议

会议还明确了新学期德育工作目标任务,就校家社协同育人工作、阳光正心工作、大中小学思政课一体化建设等德育重点工作进行了详细部署。最后,吴俊副校长总结发言,肯定了班主任们在德育工作中的努力与贡献,提出了更高要求,强调班主任应潜心研究班级管理,关注学生心理,依法执教,严格管理,坚持党的教育方针,把握正确舆论,做好...

广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...

为深入贯彻中央关于建设高质量教育体系的决策部署,全面落实省委、省政府关于推动基础教育深化改革高质量发展的工作要求,聚焦问题、补齐短板,推动全省基础教育高质量发展,制定本方案。一、总体要求聚焦教师队伍建设和公办优质学位供给,力争用15年时间,解决全省基础教育发展不平衡不充分的问题,建成高质量基础教育体系,人民群...