“双减”政策后,家庭教育法修改意义几何?

全国人大常委会委员李钺锋指出,结合家庭教育特点完善家庭教育概念,对于引导全社会注重家庭、家教、家风建设,增进家庭幸福与社会和谐,促进未成年人健康成长具有很强的现实意义。家庭教育的好坏,不只关系未成年人的终身发展,也关系国家和民族的未来。从这一角度讲,它不是“家事”而是“国是”。此次家庭教育法修法的一个...

新时代大学生红色基因传承研究

一是聚焦学校教育。强化学校作为传承红色基因的主阵地,培养专业师资,创新教学模式,提升教育能力,优化红色教育的时代性创新,来提升学生对红色基因的附着力。二是聚焦家庭教育。提高家长对红色基因价值的认识,鼓励家长以身作则,讲好红色故事,传承革命道德,营造家庭红色文化环境。三是聚焦社会实践。强化红色基因的实践教育,...

见证、参与与推动——中国心理学家大会的十八载春秋

要把握新时期家庭教育的内涵与特点:家庭教育的本质特征是家庭属性,核心要义是立德树人,责任主体是家长,对象是儿童,目的是促进儿童身心健康成长。做好新时代家庭教育,要积极从中华优秀传统文化中汲取营养和智慧,传承优秀文化基因;要注重培育和倡导新时代家庭观,推动形成社会主义家庭文明新风尚;要家校社协同育人,让社会主义...

2024年家庭教育行业发展现状分析:我国家庭教育市场规模约为??2...

家庭教育的目的是帮助孩子在道德、情感和智力上全面成长。家庭教育近年来朝着数字化和在线教育方向不断迈进。以下是2024年家庭教育行业发展现状分析。????家庭教育行业现状????????中国家庭教育市场的总体规模约为??2万亿元??,占??GDP的2%左右。家庭教育市场规模持续增长,预计到2025年将达到7.5万亿元。

教育的目的,是培养幸福的人,而不是培养只会学习的人

我认为，孩子出现这些问题，多半是因为家庭教育出了问题。现在社会节奏快，不仅家长们的压力大，孩子们的压力也大。如果家不能成为孩子的港湾，家长不能成为孩子的依靠，孩子的压力不能得到有效释放，那出现问题的可能性就会大大增加。现在人们一提到孩子抑郁、暴躁甚至自残、跳楼等，就会习惯性认为，这是因为孩子学习...

教育的实质意义

学校教育:指对学生智商(IQ)的提高为目的教育行为(www.e993.com)2024年11月10日。家庭教育:指对学生情商(EQ)的提高为目的教育行为。社会教育:指对学生德商(MQ)的提高为目的教育行为。自我教育:个人以提升个人综合素质(内心省察)为目的的教育行为。这四个层面相互交融、重叠和互补,形成了社会完整的教育体系。教育是指在一定的社会条件下,依据社会...

儿童精神科为什么会爆满? 没人比这位清华心理系主任分析得更透彻!

第二个回答就是,中国的教育其实也在进行一次深刻的反思和改革。从这次双减政策开始,我们对中国的教育政策、教育评价标准、教育筛选和教育目的,要有一个深刻的批判,而且这个批判已经开始了。家长们的焦虑,其实中国政府和中国教育部门都意识到了,而且是一定要解决的。因为这是不正常的,也是不应该的,在某种意义上讲...

2024年教育智能硬件市场与用户洞察报告

01研究目的及内容本次调研采用问卷调查方法,通过艾瑞艾克帮在线调研社区收集样本,针对近两年内为孩子购买过教育智能硬件产品的家长进行调查。调研旨在从孩子家庭教育决策者和教育用品采购者的角度出发,深入了解各类型教育智能硬件在孩子学习中的定位、具体应用场景、家长评价、购买驱动力以及当前存在的痛点。

2024更新!重庆市有名的儿童抽动症治疗医院(官方宣布)

五、家庭教育与学校支持家庭教育:家长应积极参与孩子的教育过程,关注孩子的成长变化。在教育孩子时,应采用温和、鼓励的方式,避免使用暴力或惩罚性手段。同时,也要培养孩子的自信心和独立性,让孩子学会面对困难和挑战。学校支持:与学校保持密切联系,及时告知孩子的病情和需要。学校应给予孩子必要的理解和支持,避免给孩...

融入优秀传统文化 构建有中国特色的心理健康体系

徐小跃教授、姜生教授、王志远研究员从儒·释·道三家思想出发,分享了优秀传统文化中的家庭教育理念,并将其与现代家庭教育相结合。主办方供图中国科学院心理研究所青少年人格与健康促进中心主任史占彪教授在报告中回顾了后现代心理学在中国应用10年的历程,介绍了合作对话、焦点解决、叙事疗法、开放对话、ACT、心理教练这...