苏城外国语学校:构建全面育人体系 助力学生多元发展

国际高中课程体系具有多元性、综合性的特点,学生不仅需要迅速提升英语应用能力(如雅思考试所侧重的口语表达、写作思维等),以适应国际化教学环境,还需在有限时间内探索各个学科领域,发掘自身学科优势,积极参与学科竞赛和社团活动,以丰富个人履历、提升综合素质。面对如此繁重的学习任务与激烈的竞争压力,学校深刻认识到时间的...

透视俄罗斯高考制度:赋予学生学校一定自由度

赞同者认为统考能更客观地评价学生掌握的知识和技能,评估各中学的教育质量,增加偏远地区考生入学机会,有利于其他国家承认俄学历证书等。反对者则认为,统考不能对考生的判断、推理和逻辑思维能力进行全面评估,会逐步让应试的学生失去创新力,还限制了高校的特色发展等。俄舆论也提出了应将统考和自主招生制度相结合的看法...

现在学生不论大小出口成脏,学校为什么不禁止说脏话文明用语?

一个拥有良好校园文化的学校,往往能够培养出更多具有高尚品德和优秀素质的学生。而良好的语言习惯是校园文化的重要组成部分之一。通过培养学生的好习惯,可以营造出一个积极向上、文明和谐的校园环境,使学生在这种氛围中受到熏陶和感染,从而更加自觉地遵守校规校纪,形成良好的道德品质和行为习惯。(三)好习惯对社会风气的...

国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭...

建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,使家庭经济困难学生能够上得起大学、接受职业教育,是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措;是实施科教兴国和人才强国战略,优化教育结构,促进教育公平和社会公正的有效手段;是切实履行公共财政职能,推进基本公共服务均等化的必然要求。这是继全部...

学校心理健康教育管理制度精选10篇

17、提高教育实效。学校开展心理健康教育工作5年以上，在区域内较好发挥示范引领作用，形成良好的社会效益。心理健康教育对学生成长成才产生积极作用，教师广泛参与相关工作，多数学生心理发展得到有益帮助，出现心理问题能及时求助并得以解决。学校师生对校园生活满意度高，全体师生和学生家长对心理健康教育工作评价良好。学校...

发挥学校欺凌防治的关键作用,提升欺凌治理水平 | 关注

《通知》中明确将“严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为,或教师漠视、纵容学生欺凌行为”作为基础教育规范管理负面清单条目之一,这对于强化学校对反校园欺凌重要性的认识,促使学校切实采取有效措施预防和应对校园欺凌的发生具有重要意义(www.e993.com)2024年11月22日。欺凌是一个全球性的社会和教育问题,面对日益严重的欺凌问题...

张志勇:学校家庭社会协同育人的价值遵循、重要任务与策略选择

协同育人机制形成的前提和基础是学校家庭社会三个教育主体要形成一致的教育理念。一是共同承担儿童成长责任。家庭教育既是家事也是国事,要改变一些家长“孩子上学了,教育的事就是学校的事”的错误观念,学校、家庭和社会要“切实增强育人合力,共同担负起学生成长成才的重要责任”。[8]二是尊重规律、相信科学。教育是一门...

官宣:弘扬教育家精神,维护教师合法权益,维护教师教育惩戒权

家长是学生的第一任老师,也是教育的重要参与者。学校应加强与家长的沟通和合作,让家长了解教育惩戒权的重要性和必要性,争取家长的支持和配合。同时,学校还可以通过家长会、家访等形式,听取家长的意见和建议,共同促进学生的成长和发展。4、营造良好的教育环境...

关于进一步加强中小学校园文化建设的实施意见_芜湖市政务公开平台

校园文化是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是展现学校教育理念和特色的重要平台,更是学校培养适应新时代要求的高素质人才的内在需要。为进一步推动中小学校园文化建设,提升校园文化建设水平,实现县域义务教育优质均衡发展,现就进一步加强全市中小学校园文化建设制定如下实施意见。

江西:2024年普通高考综合改革百问百答|江西|高考|志愿填报_新浪...

新高考承载着广大考生美好期盼,事关千家万户切身利益,政策性强、关注度高。2024年我省将首次实施新高考,为帮助大家全面学习、系统了解和准确把握我省新高考改革的重要意义、政策措施、程序规则等,营造政策透明、信息公开、教情有方、学情有备、考情有序的考试招生环境,我们组织编写了《江西省2024年普通高考综合改革百...