感受亲情,体会等待!苏州市相城区望亭镇果园社区开展绘本分享活动
本次活动以绘本《等妈妈》为主题,通过老师的生动讲解和孩子们的积极参与,让孩子们在故事中感受亲情的温暖与等待的意义。活动伊始,老师向孩子们介绍了绘本《等妈妈》的基本内容。这本绘本讲述了一个小女孩亮亮被妈妈暂时送回外公家,在等待妈妈来接自己的过程中,她经历了从期待、失落、不安到最终理解并接受妈妈暂时...
浅谈小学英语绘本教学的意义和策略
小学英语绘本中的故事蕴含着鲜明的主题意义和丰富的文化内涵,如勇敢、诚实、友谊、善良等。教师要善于挖掘绘本主题意义与学生实际生活的共通点,引导学生对文本意义进行感悟与内化,获得思想启迪,从而引领学生形成正确的人生观和价值观,实现学科育人目标。小学英语绘本教学的策略选择合适的绘本。绘本教学不仅帮助学生学习知...
打造绘本教学新样态
首先是儿童哲思对话年龄段约定,我们主要在中、大班开展实践;其次是场域约定,我们一般以圆圈或聚拢式的围坐进行,对话者能清楚感知到现场伙伴的表情、肢体动作和观点;最后是哲学关怀的氛围创设,这是一种师幼间的尊重、信任和忍耐,主要是对他人观点的认真聆听和理解,以及对绘本主题有意义的思考。例如,在哲思对话开启前,...
专家老师说《绘本》|高洪波:对构建孩子们完整的中华文化观有重要...
中国作协副主席高洪波表示,《绘本》对构建孩子们完整的中华文化观有重要意义,对培养孩子们的精神味蕾也有特殊的效果。(大众日报·大众新闻客户端记者刘英伟荆新年策划马玉峰)上观号作者:大众日报
苏州河书房故事屋|这本绘本让孩子在阅读中明白友谊的意义
《哼,我生气了》方素珍/文郝洛玟/绘浙江少年儿童出版社方素珍,台湾儿童文学作家,大小读者称她是“播撒阅读种子的花婆婆”。曾获洪建全儿童文学奖、杨唤儿童文学奖、《国语日报》儿童文学牧笛奖、《联合报》年度最佳童书等奖项。著有《绘本阅读时代》《你会写字吗》《胖石头》等,并翻译《市场街最后一站》《...
清明小长假,家长带孩子来这里吧,太有意义了……
活动内容:讲读绘本故事《清明节》,学习手工制作纸风筝(www.e993.com)2024年7月28日。正定新华书店识节气,岁时记活动时间:4月6日10:00活动地点:正定新华书店活动内容:阅读分享传统文化科普图书《狐狸家的岁时记:四月》,了解四月里的自然万象、传统民俗。行唐新华书店小绘本,大世界...
...| 《莎莉,离水远一点》:图画书中的儿童呐喊,理解比禁止更有意义
阅读深1℃|《莎莉,离水远一点》:图画书中的儿童呐喊,理解比禁止更有意义,绘本,大海,图画书,和甘伯伯去游河,莎莉,离水远一点
“小孩能看懂吗?”作为衡量标准,并不适合每一本绘本
“无用的绘本”自有其意义还有一种绘本可称之为“无用的绘本”,它们不求你学会什么,就只是解释一些现实,传达某种感情,引发一些思索,慢慢地它们会帮助你增加思考的深度、感情的厚度,就像《我是地铁》。此时要问的,我觉得并非“小孩能不能看懂”,而是“如何帮助小孩看懂”以及“怎么算小孩看懂了”。
第20届“骨干研修班”课例回顾:许婷&黎小燕探究主教材与绘本融合...
下面提一点建议,大家都在谈单元整体教学,在单元的情境之下,我们要把绘本教材融到里面,那么我们的主题意义应该是一以贯之的。我们前一节课enjoyingthemomentsinthefourseasons,延续到下一节课该如何去贯通,去融合,使之接洽得非常自然,这是老师们要考虑的问题。
水性材料在儿童绘本创作中的影响有哪些?效果如何?
因其材料自身的材料特性和绘画技法的多样性,使得绘本创作不再拘泥于传统的创作形式,不仅满足了儿童丰富的审美需要,激发其好奇和想象,同时还增添了绘本创作本身的趣味性。她将分析水性材料在儿童审美教育实践中的意义。一、水性材料在儿童绘本创作中的应用表现探讨基于儿童审美需要的绘本选择,针对国内外多部优秀绘本...