夸美纽斯教育学知识点

此外,夸美纽斯是公共教育最早的拥护者,其理念在他所著作的《大教学论》中提出。由于,夸美纽斯受到人文主义的深刻影响,对人具有的智慧和创造力充满信心,主张通过教育使人获得和谐发展,希望通过教育改良社会,实现教派和民族的平等。泛智论是夸美纽斯教育思想的核心,所谓“泛智”,就是使所有的人通过接受教育而获得广泛...

2025年湖州师范学院教育学基础综合(641)自主命题考试大纲

1.教育目的的概念教育目的的定义;教育目的与教育方针的关系。2.关于教育目的的主要理论个人本位论,社会本位论;内在目的论,外在目的论;教育准备生活说,教育适应生活说;马克思主义关于人的全面发展学说。3.教育目的确立的依据4.我国1949年以来各个时期的教育目的;我国教育目的的精神实质。5.全面发展教育的构成...

世界与中国 | 中国哲学为新人文主义提供启迪

他们的态度使我确信,中国哲学可以在国际层面上为追求新的人文主义作出重大贡献。卡洛哥拉各斯:中国哲学与希腊哲学几乎起源于同一历史时期,分别对东西方哲学和文明的形成和进步产生了决定性的影响。在中国哲学的形成过程中,伦理和政治是开端,但其他分支如认识论和形而上学,以及其他哲学领域如逻辑学和语言学,很快加入这个...

最经典的21种教育思想

蒙田(1533一1592)是欧洲文艺复兴时期法国的人文主义者、著名的散文家,有《论学究气》和《论儿童的教育》等。蒙田对当时流行的狭隘人文主义教育进行了嘲讽和批判,他指责学究气的人文主义者以空洞的、死板的书本上的东西去填塞儿童的记忆,这种教育所培养的只是迂腐的学究,而不是在各方面都得到发展的有文化修养的绅士。

夸美纽斯_中公网校

在教师招聘考试中,夸美纽斯在教育学人物中是考频较高的人物之一。该人物以客观题考查为主,需要同学们备考单选题、多选题、判断题和不定项选择题。一、人物考点介绍:夸美纽斯——教育学之父,是捷克的教育家。他继承了欧洲文艺复兴和宗教改革时期人文主义教育思

2025年湖州师范学院教育硕士研究生入学考试教育综合考试大纲

教育专业学位硕士教育综合考试涵盖教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学等学科基础课程(www.e993.com)2024年11月8日。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。Ⅲ考试形式和试卷结构...

基于“人的自由全面发展”思想对全人教育的批判性考察

19世纪初,缘起于德国的新人文主义在教育学领域抛出了培养“完人”的教育命题,由此催生出了崇尚“人的全面成长”的全人教育思潮。20世纪中后期,为了纾解制度化教育危机,从事后现代性批判理论研究的美国人本主义学派开始借鉴全人教育思想,建构新型教育改革方案。全人教育就此从温和的改良思潮逐步发展为独立完备的教学范式...

将伦理思入现实|中西比较与跨学科视域下的教育伦理

华东师范大学国际汉语文化学院教授、比较文学系系主任金雯老师指出,白璧德所提倡的人文主义教育主张具有深切的政治关怀,其所走的政治路线并非要恢复精英文化的统治权,而是强调一种精神境界的培育;而当教育放弃了对学生精神境界的培育,大学教育中极力发展技能化、专业化的培训实际上导致了阶层固化。基于对白璧德思想的研究,...

2024年江苏师范大学硕士研究生招生大纲

教育专业学位硕士教育综合考试大纲(2024年)教育部教育考试院Ⅰ考试性质教育专业学位硕士教育综合考试是为高等院校和科研院所招收教育专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解...

“一个教师当是一个人文主义者”

一个教师当是一个人文主义者,他足够尊重人,会劝谏自己一定要有耐心,要了解学生的家庭原因、生理原因、生活事件的原因、性情性格的原因、生活史的原因等。如果充分了解,能够及时沟通,我相信这个教师的学生没有会与他对抗的。教师的人文素质使其能够包容、等待、平等交流,不会用控制、强力、淫威和惩罚的办法来扭曲学生...