七上语文第11课《再塑生命的人》精品实用高效教学设计

1、标题是“再塑生命的人”,是谁再塑了谁的生命?明确:是莎莉文老师再塑了海伦·凯勒的生命。2、莎莉文老师来到海伦的生活中,海伦的情感前后有什么变化?明确:莎莉文到来之前海伦的世界:绝望、愤怒、苦恼、迷惘、恐慌、黑暗、没有爱;此后海伦的世界:希望、快乐、自由、光明、有生命、有爱。合作探究1...

湖南教师资格面试初中语文:《再塑生命的人》题本梳理

明确:再塑生命是重新塑造生命、重新获得生命的意思;是莎莉文老师再塑了海伦·凯乐的生命。3.在海伦心里,莎莉文老师有怎样的地位?试着用文中的语句来回答?明确:第五段:她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。(三)深入研读1.有人说“海伦·凯勒是个奇迹”,你是否同意这种看法?2.这个奇迹的...

自我提升,重拾未来,第十四天《再塑生命的人》

谁来“再塑”生命？如何做到的？带着这些问题阅读课文，就会注意到一些与标题照应的语句，比如开头“最重要的一天”“截然不同的生活”等；你还会注意到文章在叙事之中常常穿插一些抒情或议论，从中可以了解到“再塑生命”过程中“我”的心理感受。比如在叙述“我”突然悟到“水”的含义之后，单句成段进行议论，让...

读懂课文 | 为什么我不喜欢教《再塑生命的人》

海伦为什么要把沙利文老师称为“再塑生命的人”?这个标题是作者的原话还是编者添加的?沙利文到底为海伦做了些什么(此文来看)呢?第一次见面准确的时间:“1887年3月3日,当时我才六岁零九个月。”过了这么久还记得那么清楚,说明记忆深刻。凝重的氛围:“从母亲的手势以及家的来去匆忙中,我猜想一定有什么不同寻...

初一语文部编版七年级上册第10课《再塑生命的人》课文朗读+知识...

7.“再塑生命”的含义是什么?表达了作者怎样的思想感情?答:“再塑生命”从字面上看,是“重新塑造生命,重新获得生命”的意思。但在本文中,“再塑生命”是指“爱的光明照到了我的身上”。从这个意义上来说,莎文老师是“我”的“再塑生命的人”,表达了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。8.“水”本...