第七届扶鹰幸福家庭年会彭凯平教授深度分享——积极心理学在家庭...
1、学习缺乏积极性和动力,对真实生活不感兴趣,沉迷网络2、社交能力缺乏,无法和人进行沟通、交流、合作,生命没有意义感不仅普通家庭的孩子有,甚至名牌大学的学生也有这个现象,这种"成长的痛苦"最后往往呈现出让人揪心的结果:大量的心理问题,抑郁症、焦虑症、恐惧症等等,严重的有自残、伤害他人、自己。正是因为这...
积极关注的无条件-非常建议父母去看这本书
“无条件积极关注(UnconditionalPositiveRegard)是由美国心理学家卡尔·罗杰斯提出的一个心理学概念,它在育儿、心理咨询、教育等多个领域都有广泛的应用。”“无条件积极关注与放任式育儿不同,后者可能会对孩子的行为缺乏必要的指导和界限设定。无条件积极关注强调的是对孩子的全面接纳和支持,同时在必要时提供适当的...
彭凯平:为什么社会心理服务需要积极心理学?
使心理科学和实践重新关注人类的积极心理力量以提升人类的普遍幸福感,活出美好的生活。”这就是积极心理学的核心思想,也是中国人熟知的“知行合一”,它并非仅仅研究幸福感的产生,更重要的是挖掘和强化人类的积极力量,包括我们的审美、同理、宽容以及希望等情感。
教育惩戒权的心理学视角:如何让“积极管教”成为学生成长的助推器?
积极管教是基于阿尔弗雷德·阿德勒和鲁道夫·德莱克斯的心理学理论,强调通过鼓励和尊重来引导孩子的行为,而不是通过恐惧或惩罚。它的核心在于帮助学生发展自律和责任感,同时促进他们的自尊心和自我价值感。当我们的教师被授权积极管教时,他们不仅仅是在施行纪律,更是在传递一种对学生的关心和期待。教育心理学研究很明确...
扶鹰幸福年会:彭凯平教授指出积极心理才能对抗“成长的痛苦”
在扶鹰第七届幸福年会的会场上,中国积极心理学发起人,原清华大学社会科学院院长、心理学系主任——彭凯平教授为在场的嘉宾们详细分析了当前社会中孩子们处于怎样的心理状况之中,在家庭教育中,积极心理学有着怎样的积极作用。彭凯平教授表示,正如清华大学的校训:“厚德载物、自强不息”所描述的那样,所谓的“厚德载物...
2024下半年,我们为什么要保持乐观?
内容来源:沐心讲堂公益讲座2024年既《幸福的种子》新书发布会(www.e993.com)2024年10月20日。分享嘉宾:彭凯平,清华大学社会科学学院院长、清华大学心理学系系主任。责编|若风排版|若风第8237篇深度好文:9520字|20分钟阅读思维方式笔记君说:变动的周期、内卷的环境、生活的压力,让每个
彭凯平:如何熬过艰难的2024?
人在感受到关系亲密时,大脑容易分泌出一种神经化学递质——催产素(oxytocin),催产素让我们全身温暖,嗓子发紧,眼泪都会流出来,这对我们的焦虑情绪有特别的缓解和抑制作用。积极心理学其实可以回答人生意义…
心有灵犀 | 提升幸福感的积极心理学
积极心理学的理念和方法也被应用于职场环境中,??帮助员工面对职场中的高强度压力挑战,??提供新视角和方法。??通过矫正负面心理偏差、??发掘和发挥自身潜能,??实现工作与生活的心理平衡,??员工们能够以更加健康乐观的心态面对每一天。??积极心理学在职场中的具体应用可以体现在多个方面,旨在提升员工的心理健康...
赵昱鲲老师的积极心理学
讲座内容涵盖了积极情绪、良好的人际关系、意义感和目标感、个人优势的发挥以及心理韧性的培养。他强调,积极心理学并不是简单地追求快乐,而是帮助人们建立健康的心理状态,以更好地应对生活中的挑战。在讲座中,赵昱鲲教授提到,积极的思维模式可以帮助我们与压力做朋友。当压力使你心跳加快时,请想着:“这并不是对...
全面推进“大思政课”建设专题
融入积极心理学理念增强思政课教学实效积极心理学作为培养人积极品质、关注人健康幸福与和谐发展的科学,与高校思政课(以下简称“思政课”)具有异曲同工的育人目标。在思政课教学中融入积极心理学的理念和方法,可有效增强思政课的趣味性、体验感,提...作者:薛艳陈娟温鸿晴来源:中国教育报发布时间:2024-...