提升教师信息化教学能力的教改措施与实施效果评估

教师信息化教学能力是指教师在信息化环境下运用信息技术进行教学的能力;包括技术操作能力、教学设计能力、教学策略能力、学习资源开发能力、学生评估能力和教学创新能力。教师需要具备熟练操作教育技术工具和软件的能力,能够设计和组织符合学生需求的教学活动和资源,选择适当的教学策略和方法,开发适合的学习资源,并能够进行学...

2025年湖州师范学院教育硕士研究生入学考试《课程与教学论》考试...

1.理解教学的基本内涵,并能表达自己的教学观2.理解教学的基本要素及其关系3.理解教学过程的本质4.了解现代教学的基本特征(七)教学目标1.把握教学目标的含义及其功能2.掌握布卢姆的教学目标分类理论3.理解新课程改革中的“三维教学目标”4.了解教学目标的设计(八)教学方法与手段1.掌握教学方法的概念及...

7张教学评价量表,为课堂加分

什么是教学评价量表教学评价量表是课堂教学评价的重要工具,能达到诊断和反馈学习效果、鉴别和改善教育教学的作用。从呈现方式来看,主要分为教师教学考核量表、学生课堂表现评价量表、实践活动评价量表等,还有更细分领域的专项考察量表,如教学设计评价量表、师生互动评价量表等。02教学评价量表的用处教学评价量表反映教学理念...

提升教师评价素养 发挥教学评价促进作用

提升教师教学评价素养改进日常教学评价的质量、发挥教学评价应有的价值,是教育评价改革成功的基石,是保障和促进学生全面健康发展的关键路径。一、充分认识和发挥教学评价的独特价值《行动方案》指出:“注重核心素养立意的教学评价,发挥评价的导向、诊断、反馈作用”,是对教学评价的定位、性质和功能的说明。教师首先要充分...

新时代教师评价要突出教育教学实绩

美国是较早实施教师评价的国家之一,美国过去长久实施的教师评价也存在严重的形式主义,出现很多教师被评为“优秀”却并没有带来教学效果提升的情况。传统的美国教师评价总是聚焦于教师的教学行为观察,忽略学生的学习目标是否达成。进入21世纪后,美国的“教师评价2.0”在教师评价体系目的、内容、方法、结果应用等方面对传统...

教学策略包含的关键要素及其影响

1、教学评价是教学策略的重要环节,它有助于教师了解学生的学习情况,及时调整教学策略(www.e993.com)2024年11月6日。有效的教学评价应关注学生的学习过程、学习方法和学习成果,以及学生在学习过程中表现出的情感、态度和价值观。2、为了确保教学评价的客观性和公正性,教师可以采用多种评价方式,如课堂观察、作业分析、测验和考试等。同时,教师还可以...

基于“教—学—评”一致性的教学设计策略

“一致性”是指教学、学习、评价三个方面趋向融合统一。“教”侧重教师层面，决定了育人方向和方式，包括教学目标拟定、教学活动设计等内容，是育人目标得以实现的“方向盘”；“学”侧重学生层面，表现为基于教师指导、学生作为主体参与的学习实践活动，是育人目标得以实现的“制动器”；“评”聚焦师生双主体，包括评价...

广东省教育评价改革典型案例??

(二)学习素养导向的过程性课堂教学评价。在各科学科素养引领导向下,学校实现以视频为核心、基于AI技术的教学应用,打造二小特色“项目化·创中学”品质课堂。教师可通过分析智能客观的数据,及时改进教学策略。此外,还可以通过课堂智能数据分析学生学习情况,从根源了解学生学习发展。

指向“教学评一致性”的语文有效教学观摩研讨活动顺利举行

人民教育出版社编审、统编小学语文教科书主编之一崔峦老师带来讲座《义务教育语文课程标准的教学评价改革》。崔峦老师从“课程实施、课程评价、具体措施、相关案例”等方面进行了详细交流,为与会老师语文教学指明了方向。江苏省江阴市小学语文教研员夏江萍老师的讲座主题为《漫步经典,点亮生命——基于“教学评一致”的古典...

高质量基础教育评价体系的内涵、重点及实现策略

高质量基础教育评价体系是指通过一系列科学的评价工具和方法,对学生的学习成果、教师的教学效果、学校的教育环境和教育管理等多个维度指标进行全面评价的体系。其目标是为了促进学生全面发展,提高教学质量,优化教育资源配置,并最终实现每个学生的潜能得到充分发挥。高质量基础教育评价体系关注学生的知识掌握、能力发展、情感...