龙宝新:“新师范”的三重含义与建设路径
学者指出:“学生在讲授式的课堂教学中获得了关于教育学??心理学和学科教学法的知识,但所学习的知识大多为‘惰性知识’,不具有很高的生产力。”[10]换个角度看,新师范的教育效能观是“三生效能”观,即与师范生教育生活世界改观同步的生活效能观??与师范生终生专业持续发展同步的生态效能观,以及与师范生教育知识...
“空中心理课堂”架起青春连心桥
黄裴莉表示,多年来,学校秉承“生命影响生命,让成长看得见”的办学理念,着力师生教与学方式的转变,从家庭教育和心理教育角度,为每一个孩子的健康成长提供有效支持。收到积石山县田家炳中学发来的祝福视频后,黄裴莉与那里的师生约定,今年暑假,将实地前往积石山,将情感上的陪伴转化为现实中的相逢。(据《中国青年报...
跨越两千多公里隔空陪伴震区学子 “空中心理课堂”架起青春连心桥
黄裴莉表示,多年来,学校秉承“生命影响生命,让成长看得见”的办学理念,着力师生教与学方式的转变,从家庭教育和心理教育角度,为每一个孩子的健康成长提供有效支持。收到积石山县田家炳中学发来的祝福视频后,黄裴莉与那里的师生约定,今年暑假,将实地前往积石山,将情感上的陪伴转化为现实中的相逢。中青报·中青网...
家校架心桥 携手共育人!西安现代妇产医院九月第三季课程圆满结束
亲子关系是一切关系的原型,亲子关系起码是三代人的关系,而父母关系比亲子关系更重要。所以心理学是最好的育儿学,父母才是孩子最好的心理咨询师。因此父母成长才是给孩子给自己最好的礼物。可爱的孩子们提出的问题很有趣儿:溺爱对孩子的影响?爸爸妈妈爱我吗?爸爸妈妈吵架我该怎么办?爸爸没有抱过我怎么办?......
共享资源 心理服务站搭起社区“连心桥”
近日,在洪山区狮子山街道通惠社区新时代文明实践站内,来自珞狮路社区“同心圆”心理服务站的心理学专家以情景短剧的方式,引导通惠社区居民、社区工作者通过主题讨论、情景演绎,在短剧中自由宣泄情绪、启发思考。在“看他人故事”中促进自我成长,出演的人开心,观看表演
广州:多元解纷“一张网”更完善
建立全市两级法院特邀调解名册,组织388家特邀调解机构、3403名特邀调解员在诉前、审前、执前参与调解工作,专业范围涵盖法学、医学、管理学、金融学、心理学等领域,调解案件类型覆盖八成以上民商事纠纷(www.e993.com)2024年7月19日。采取分类、分层、分级管理模式,严格调解机构和调解员入册标准,定期梳理调解员工作情况,完善调解资源引入、退出机制。
五育并举,将促进心理健康贯穿育人全过程
中国人民大学心理研究所所长、教授俞国良琼台师范学院党委书记吕治国北京师范大学心理学部部长、教授罗良新学期伊始,山东济南市的中小学生观看了5部由学生主演的校园心理剧,迎来了特别的“开学心理第一课”。各地大中小学校也纷纷推出心理健康教育活动,帮助学生调整心态,完成假期向开学的过渡,以更好地适应校园生...
第五届(2023)全国社会心理服务十佳案例结果公布!
七方指人才培养的七个方面,三个基础模块,要有微观上心理学的技术和方法,要有中观上的社会工作模式和态度,更要有宏观治理的框架和思维;三个提升,有政策和伦理要求的提升、要有文化和特色的提升、要有运营服务的提升;剩下一个一是要有实践督导;八圆就是八个同心圆,是社会心理服务体系最终要达到的八个效果,最...
跨越两千多公里隔空陪伴震区学子 - 公益时报数字报刊平台
2023年12月18日,积石山县发生6.2级地震。震后,苏州组织18位心理教育名师为积石山县田家炳中学初一年级的800多名学生开设“空中课堂”,进行针对性的心理辅导。此后,两所相隔2000余公里的田家炳中学,师生时常互致问候,隔空陪伴彼此的成长,架起一座连心桥。
信丰县:用好“心理学”化解信访难题
通过“心理疏导+人文关怀+真诚感化”,化解了一批“烫山芋”;通过“心理干预+法律服务+政策引导”,啃下了一批“硬骨头”;通过“心理关爱+信访救助+教育引导”,拔掉了一批“铁钉子”……日前,笔者在信丰县信访局服务大厅,看到该县信访工作取得实实在在工作成效的二十余个典型案例。这是信丰县充分调动心理健康协会主动...