八年级上册语文课本知识点汇总,暑期超车必备!

略无阙处(通“缺”,空隙、缺口。)古今异义:或王命急宣(古义:有时。今义:或者。)虽乘奔御风(古义:即使。今义:虽然。)至于夏水襄陵(古义:是两个词,动词“至”和介词“于”。今义:连用在一起,表示另提一事。)一词多义:自峡三峡七百里中(介词,在)自非亭午夜分(连词,假如,如果)沿溯阻...

大数据评价让初中文言文教学更精准

而我则在学生展示的间隙,引导学生关注字词的意思,强化大家对课文注释的记忆。课堂的第三个环节也是“沉淀”的环节,学生组内合作整理《三峡》的文言知识,并通过智能平板拍照共享至一体机。点开照片,通假字、一词多义、词类活用、古今异义、特殊句式……从一个个字词树状图,我切身感受到了同学们这节课的“所得”...

部编人教版八年级上册语文教案

第一自然段:写三峡两岸的山,整体概括三峡面貌,写出了三峡峡长山高的雄伟气象。第二自然段:写三峡的夏水,表现出三峡之水的湍急,一泻千里的气势。第三自然段:写三峡的春冬之景,写出了春冬之景的美丽,如一幅山水画。第四自然段:写三峡的秋景,写出了树林山涧一派肃杀的景象,突出三峡之秋的凄凉冷落。2.作者...

统编版语文八年级上册知识点梳理汇总

古今异义:将军亚夫持兵揖兵(古)兵器;(今)士兵将军约约(古)规定;(今)大约,表估计;或条约、邀请等军中闻将军令闻(古)听从;(今)用鼻子嗅使人称谢谢(古)告知;(今)感谢其将固可袭而虏固(古)必定;(今)坚固,顽固4.重点句子已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。译文:不久,(...

李丽萍:城里待遇虽好,但如果都去城里,乡村孩子谁教?

怎样才能让大家打起精神呢?这时候,李丽萍脑子里突然蹦出一个点子:她将全班学生分成几个小组,每个小组代表一个“家族”,比如“通假字家族”“古今异义家族”“词类活用家族”等等。首先,李丽萍让学生阅读课文,让他们从该篇文章中,将自己的“家族成员”一一找出来,再上台进行“家族成员”介绍。

初中生要学好文言文,没有秘诀,但有方法

比如,会背诵“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,就可以把这句诗和《三峡》中“虽乘奔御风不以疾也”联系在一起,这里的“疾”都是“快”的意思,而这句诗又是“走马观花”这一成语的出处,由此,也可以知道“走”在这个成语中的意思也是典型文言遗存,古今异义,文言中的“走”是“跑”的意思(www.e993.com)2024年11月6日。将所学内容连缀...

[综合教学]语言综合运用训练题汇编

以课文中注明为主,1-4册课本中共有40个通假字,详细见讲义。2、古今异义词古今异义词是指从字面看与今词意义相同,而实际上不同甚至相反。复习可从词义的扩大、缩小、褒贬色彩的转换、说法的改变以及单双音的变化等方面进行辨析,防止以今义释古义。

哈尔滨2022年中考语文课外文言文阅读题分享

翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词;同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文,这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握,解答根据所学过的课文,根据上下文做出判断。