“电车难题”引发了一个道德难题,正义和善哪一个更重要?

所以,在亚里士多德看来,公正是以某种目的和动机为前提的,要评价一个行为是否符合正义,要考察这个行为需要考察这个行为背后的动机和意图,看看它是否符合德性。好了,今天我们简单介绍了桑德尔的生平,以及东西方古代思想家们对“正义”的不同理解,下一期内容,我们具体来看看:正义和善究竟有什么区别?我们下一篇文章接着聊...

《读书》新刊 | 何怀宏:为动物的正义:目标和道德敏感性

哈佛大学教授迈克尔·桑德尔风靡全球的公开课《公正:该如何是好?》(来源:lifeweek)努斯鲍姆没有开出一个适用于所有动物的清单,因为各种动物之间又有物种之间的很大差异,她主要是参照人的核心能力来说明动物的能力。而如果要其他动物也都过上“繁兴的生活”,并以此为最低限度的正义,人类就要担负起大得多的...

桑德尔新作《精英的傲慢》:高考是机会平等显著的体现,但现实比...

桑德尔说,我们为公共利益做贡献,为公共利益所做贡献而赢得同胞尊重的时候,我们就是最完整的人。《精英的傲慢》激发我们重新思考成功的定义,呼吁更广泛的人群要参与到建立更公平、更包容的制度中来。桑德尔认为,重新探讨和定义成功,是打破现行教育和社会选拔机制下“精英的傲慢”的关键。恒明读书会简介恒明读书...

社会创业:包容性发展的机制探索

随着哈佛大学教授迈克尔·桑德尔参与的访谈节目播出,关于对优绩制的反思、对社会正义的讨论再次来到公众对话中。桑德尔曾回应约翰·罗尔斯的正义理论,指出其在精英主义和优绩主义问题上的局限。而在本文中,作者将罗尔斯的政治哲学引入社会创业领域,将正义视为社会首要美德,指引社会合作中的利益与义务分配。文章强调,过度关...

影评| 电影《三大队》:何种正义,谁之责任?

可见,三大队的群体之善最终得以转化为社会公共利益共同体的善。在这个维度上,正义已经成为个体与群体必然捍卫的道德秩序,毕竟,一俟正义共同体之善不存,更难以维系整体的社会公平。由此,若想使得社会正义共同体之善在更大意义上成为人们良善生活的保证,便需要牢牢固守“道德责任”的理念。这便是程兵这一人物角色为何...

好的社会如何定义成功?

1980年,桑德尔在哈佛开设“公正”的公开课,相关视频至今风靡网络,被认为是哈佛历史上最受欢迎选修课(www.e993.com)2024年12月18日。这门课程后来也加入到互联网知识共享的项目中,桑德尔给其命名为“全球正义教室”,惠及了更多渴望聆听他授课的人们。在中国,桑德尔的作品多有中译本,《公正》《金钱不能买什么》等作品在多年前陆续和读者们见面(20...

熬夜刷完,《十三邀》一集封神,哈佛教授批判“成功者的傲慢”,太敢...

桑德尔说,如果失去对公共议题的认真思考,就会出现一种可怕的“道德真空”。图片来源:腾讯视频《十三邀》什么是公平和正义,即使这些争论最终没有结论,但对话和辩论的存在,证明这些问题还持续吸引着我们的注意力,我们每一代人都在寻找自己的答案。正如《十三邀》这一集的对话,这些谈论不只是哲学家的事情,不是急功...

钱一栋|政治现实主义:昨天、今天、明天

但作者又强调，“（按现实主义者的观点）尽管对政治问题的回应不需要符合正义、公平或平等之类的，但它确实必须是正当的，不然就不能算作政治，而只是单纯的支配”（45页）。据此，现实主义政治图景又非单纯的描述性图景，而是侧重描述性，兼有稀薄的规范性。这种稀薄的规范性可以兼容自由主义，视之为对正当政治的...

正义与公平由谁定义:从自由主义到社群主义的西方政治学转向

罗尔斯正义原则的核心思想是,所有社会基本价值或基本利益,如自由和机会、收入和财富,以及所有保证个人自尊和个性发展的客观条件,都必须平等地分配,除非对这种或这些价值的不公平分配有利于每一个人的利益。由此可见,罗尔斯的正义主要涉及到对利益的分配,是一种关于分配的正义(AJusticeofDistributionorDistributiveJustic...

“平权行动”违宪:大学录取的公平正义是什么?

大学录取应该只考虑成绩吗?到底谁处于竞争中的不利地位?录取的公平和正义还能如何优化、边界在哪里?大学的目的到底是什么?今天分享的是哈佛大学教授迈克尔·桑德尔关于“平权行动”的讨论。本文摘选自迈克尔·桑德尔《公正》,经出版社授权推送,小标题为编者所拟。