朱自清《背影》原文、读后感三篇
《背影》读后感一读完朱自清的《背影》,我深深被文中的父子情感所打动。这篇文章通过描述父亲送儿子去火车站的情形,展现了深沉而细腻的父爱。文中,作者以平实的语言,叙述了父亲替自己买橘子时穿过铁道、爬上攀下月台的背影。这个画面虽然简单,却饱含了父亲对儿子深深的爱意。我仿佛能够想象出那位父亲,在岁月的洗礼...
...作品三等奖】人生无处不飞花——郭志安散文集《心灵家园》读后感
作者:钱海读散文,冰心、朱自清的自当成为首先。名人名家的散文从结构、内容、表现手法等各方面自然是没有说的,并非我胸无大志,像我这种水品我觉得读名家的文章好比“一步登天”,学习起来作者所要表达的思想感情很难触摸到或体味不深。在“望文兴叹”时,只能在茫茫书海中寻求,我希望能有一些描写更清谈,感情抒发...
《荷塘月色》读后感3篇
朱自清的《荷塘月色》是一篇让人陶醉的散文,其文字优美、意境深远,每次阅读都能带给我新的感受。这篇散文不仅展示了朱自清卓越的文学才华,更在字里行间透露着深刻的人生启示。首先,我被朱自清的文字魅力所折服。他运用丰富的修辞手法和细腻的描绘,将荷塘月色的美景展现得淋漓尽致。我仿佛能够闻到荷花的清香,听到蛙鸣...
大伟分享 | 学以致用??:尝试在KIMI上问如何上“匆匆”
《匆匆》是朱自清的一篇著名散文,以其深刻的情感和优美的语言,表达了对时间流逝的感慨。以下是一篇针对《匆匆》第二课时的教学设计草案,您可以根据实际教学情况和学生特点进行调整和补充。教学目标知识与技能:理解《匆匆》一文中的主要内容和深层含义。学习并掌握文中的重点词汇和句型结构。过程与方法:通过朗读...
北京市昌平区实验学校永安路校区芦姝婷:《朱自清散文集》读后感
《朱自清散文集》是一本极美的书。它一字一行间的韵味,包含了多少年代的点点滴滴、世故情愫,还可让人感受到朱自清当时的喜怒哀乐、爱恨情仇。这本书里有很多故事,我因此迷上了它,开始沦陷在散文的漩涡。它,是我写作散文的启蒙。朱自清所写的散文《匆匆》里有一句话:但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么...
“兔”飞猛进 绽放异彩|镇安县第三小学寒假系列课程
“兔”飞猛进,绽放异彩!2022走到尾声,2023开启新程美好的一年让我们从美好的寒假开始吧!+HAPPYNEWYEAR+亲爱的三小学子们:虎岁刚饮祝捷酒,兔年又放报春花(www.e993.com)2024年10月27日。翘首以盼的寒假,伴着冬姑娘的脚步悄然而至。目前疫情多变,守护好每一位学生的身体健康和生命安全,是我们共同的责任和使命。回首过去的一个...
中考优秀作文:《匆匆》读后感
中考优秀作文:《匆匆》读后感现代着名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却...
黄平: 中文系能否培养作家?_上海文艺_澎湃新闻-The Paper
无论朱自清如何强调“并不看轻旧文学研究考证的工夫”,双方对于中文系的不同理解一望可知。作为新文学组成部分的写作课,由此卷入到新旧文学的博弈之中。只有理解这个潜在的背景,方能理解为什么1939年西南联大一次茶话会上的学生发言,惹起了两派教授的激烈辩论。当事人刘北汜(西南联大中文系1939级学生)在《忆朱自清先...
办一所全国最宜读的书香校园——清华大学附属小学图书馆
最近分别是2017年是苏轼、2018年朱自清、2019年孔子和2020年是丰子恺主题阅读年。图2513.环保科技时装秀每年11月份科技月里,一年一度科技节环保时装秀,在图书馆阅览室举行,丰富多彩的活动增加了趣味性。图2614.央央有约学校的办学理念是:儿童站立学校正中央,让教师站立学校正中央。学校“央央有约”的活动...
瞿骏:老新党与新文化——五四大风笼罩下的地方读书人
对另一位同事用新标点课《项羽本纪》,张棡亦赞其“文搜马史精标帜”。(68)尽管这可能仅仅是场面上的客套话(69),又或者是张棡大致能接受朱自清对传统诗学的理解(70),却不太能认同周予同反对“读经”的激烈态度。(71)以上均可说明在五四大风的笼罩之下老新党对新文化的适应,这种适应会时时在他们的日常生活中...