【地理高考】如何命制高质量的高考模拟试题与提高教学质量、你...

2.磨题结束后,进入质量评判和改进阶段。为了更准确地把握试题质量,需要经历学生试做和教师试做。3.最后命题者,还需对试题和答案进行校对,以保障试卷准确无误。三、命题注意事项1.素材内容要求:语言凝炼,无无用信息。避免:材料臃肿,无关信息较多2.素材呈现形式要求:图片清晰,信息完整避免:图片不清,...

指向新高考的命题分析及备考策略(语数外)——高中教学质量与高考...

(一)参透高考评价体系,理解高考命题的核心要点,在高考备考及同步教学中把握关键及抓住重点。(二)悟懂各学科各模块高考备考策略、阶段复习的关键及技巧的运用、各模块命题的方向及趋势、复习的重点难点。(三)理清各学科同步教学过程中,各模块知识框架即回归到课本又能够抓住学科核心素养的培养,运用必备的知识解决现实...

东城6所学校入选第二批北京市智慧校园示范校

利用AI技术,依据专业的课堂教学评价体系和量化指标,将教学设计及课堂教学视频进行智能分析,呈现全方位、多维度的课堂教学评价。学校教科研部门结合该平台生成的报告,帮助教师提升教学水平,精准的教学反思和教学问题诊断,为评课提供客观、科学的数据支撑,使教研从“经验”走向“循证”,为“循证”教研提供有效数据抓手,创新...

2024年北京中考:物理、道法、英语三科试题评价来了

如第26题估测东北虎的质量,本题源于教材习题的素材,通过创设估测东北虎质量的真实问题情境,将对压强概念的建构、理解和应用融入其中,在引导学生解决问题的过程中,将解决问题的思路、方法渗透其中,体现了让学生通过考试获取新知的功能。引导教师在教学中要注重挖掘知识的应用价值,培养学生应用知识解决问题的能力,从解题...

6个大单元教学设计模版

核心素养导向下的“大单元教学”设计,要求教师建立好学科核心素养与学科核心内容之间的关系,依据课程标准和教材,选择有利于培养学科核心素养的教学内容和情境素材,制定学习目标、选择学科内容、设计学习活动、开展课堂教学、进行学习评价,环环紧扣,使学科核心素养具体化,可培养、可干预、可评价。

数字孪生“国家语言文字推广” 虚拟仿真教学实验室四维全景VR+AR+...

“国家语言文字推广”虚拟仿真教学实验室是一个利用虚拟仿真技术构建的教学平台,专注于推广国家语言文字(www.e993.com)2024年11月19日。该实验室依托现有的语音教学实验室,结合“数字人文”内容建设,旨在通过教育教学理念改革,提升中文学科及相关学科的教学质量。二、核心功能与设施1.虚拟仿真环境构建:实验室提供了一个高度仿真的语言学习环境,模拟...

课堂教学:铸牢中华民族共同体意识教育的主渠道

摘要:课堂教学是学校教育教学活动的主阵地,也是对青少年开展铸牢中华民族共同体意识教育的关键。各级各类学校需落实落细教学目标,制定课堂教学方案;全方位优化教学方法,提高课堂教学质量;建立完善教学评价机制,增强课堂教学实效。通过课堂教学的各个环节来落实,做到铸牢中华民族共同体意识教育教学有目标、有方法、有效果。

数字孪生临床基本技能虚拟仿真教学创新实验室四维全景VR+AR+3DLED...

综上所述,四维全景临床基本技能虚拟仿真教学软件是一款功能强大、实用高效的教学工具,对于提升医学教育和培训的质量具有重要意义。四维全景VR+AR+MR尉亮3DLED屏cave一、技术概述●四维全景技术:该技术结合了VR(虚拟现实)、AR(增强现实)和MR(混合现实),为用户提供一种全方位、沉浸式的视觉体验。它能够模拟出一个...

聚焦评价提升质量——南京月苑一小英语组开展校本研修活动

为进一步深化教学评一体化的研究,促进英语课堂教学质量持续提升。11月30日,月苑一小英语组开展“聚焦评价,提升质量”主题校本研修活动。活动中各年级代表聚焦“质量分析”,对教学中出现的问题进行了反思和进一步优化的思路分享。三年级的赵杰老师认为,对于三年级刚刚接触英语的孩子们来说,打好字母的基础,过好单词的关...

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考价值!菩提树下糊涂客2024年08月25日17:26湖北审题至上,辅以技巧——高考语文8、9、20题阅卷反馈新泰一中东校语文吕晓彤一、阅卷总体情况2024年高考语文阅卷在山东大学中心校区进行,阅卷人员6月12号上午八点领取材料,录入个人信息。上午...