成都娃儿还没上小学就开始搞化石研究?四川的化石宝库是时候了解一...

三年级的宥安是今年元旦才入的“化石坑”,他跟着夏令营科考团的老师去做了一次化石探索,便从此在“化石研究”的路上一去不复返。到现在为止,他已经积累了三大箱化石。有的是跟着科考老师们在外面一个一个挖回来的,有的是网购的,他用各种方式充实自己的“化石库”。每一个化石宥安都会认认真真做好分类,装在...

记未央区兴丰路小学2024届六年级毕业典礼

阳光讯(记者刘杰通讯员周淑蕊)来日方长暂作别,寻光而往踏歌行,带着灿烂的笑容,踏着轻快的歌声,全体师生用掌心传递温度,用眼神表达不舍,共赴小学生涯的“最后一课”。2024年7月2日,西安市未央区兴丰路小学举行“青衿之志,不负芳华”2024届六年级毕业典礼,参加毕业典礼的有学校领导、六年级全体教师、六年级...

【文化传播】方志文化大讲堂走进成都市李家沱实验小学

2024年4月17日下午,成都市成华区地方志办主办、毛边文化传播有限公司承办的“方志文化大讲堂”走进成都市李家沱实验小学校。成都市成华区地方志办副主任罗铁鑫、李家沱实验小学副校长巫文勇和学校三年级的150余名学生共同参与此次活动。活动现场,左少英老师以老照片和地图为素材,通过观看沙河上桥梁的变化,工业地标的曾...

以“三个聚焦”推进大中小学思政课一体化内涵式发展

海南中学、海口市滨海第九小学等多个单位定期研讨沟通,构建“全层级”联动机制,推进层级协同,打破学段壁垒,将大中小三个学段进行一体化整合,充分运用海南自由贸易港、红色资源、生态宝岛、物种宝库、深海科技、航天科技(12.460,-1.38,-9.97%)、南繁种业等独特资源,常态化开展大中小学思政课一体化教研活动,形成校内校外...

大中小学如何携手上好“大思政课”

“首先要加强顶层设计,增强教师培养、教材编写、课程标准、评价机制等各方面的整体性、系统性、协同性。”秦宣告诉调研组,成立大中小学思政课一体化建设指导委员会就是为了“着力解决衔接性不足、区分度不够、资源整合不充分、协同机制不健全等问题,实现思政课教学在功能定位、目标指向、内容供给上的同向发力”。

外滩教育论坛|中小学美育:不是为了记住几百首歌背熟名家名作

原标题:外滩教育论坛|中小学美育:不是为了记住几百首歌背熟名家名作图说:多位沪上知名校长、美育专家做客“外滩教育论坛”新民晚报记者孙中钦摄(下同)对青少年而言,美育是什么?可能是一段旋律,然而,相比音准,拥有一颗热爱歌唱的心更要紧;可能是一首小诗,然而相比文采,拥有发现美的眼睛更可贵;也可能是一节...

记都安瑶族自治县地苏镇镇安小学壮汉双语教师群体

吴荣冰是地苏镇人,2014年,广西师范学院开设了小学教育壮汉双语方向专业,专门向广西乡村教育定向输送壮汉双语教育人才,他是该专业的第一批学生。2016年大学毕业后,他回到地苏镇镇安小学,成为了一名壮语老师。在都安当地农村,由于青壮年常年外出打工,存在着大批留守儿童,他们多用壮话或当地方言交流,普通话普及率较低。“...

《小学语文字词通解》 给孩子的汉字文化启蒙书

打开网易新闻查看精彩图片本书定位小学1-3年级是学习汉字的关键阶段,更是启蒙孩子探索中华文化的重要开端。但由于汉字结构复杂,同音字、近义词繁多,生字的学习成为孩子的难点和痛点,对于老师和家长而言,如何辅导孩子学习汉字也是一大难题。反复记忆和机械练习让汉字学习不仅枯燥无趣,且效率低下,抑制孩子的学习热情。

南宁市各中小学幼儿园举行形式多样的开学典礼

虎邱小学学生听声音辨识中国乐器。宋延康摄江南小学学生体验邕州陶。宋延康摄天桃实验学校天桃校区学生给老师送“福”字。宋延康摄龙腾路小学开学典礼“好家风代代传”仪式。宋延康摄逸夫小学通过文明礼仪情景剧教会学生行车会车讲礼让。(学校供图)...

中医药课进小学:中医与科学矛盾时如何处理?

这个问题也是科学老师杨君面临的“选择题”:当中医与科学的知识之间相互矛盾时,该如何处理?据浙江省中医药管理局郑名友主任介绍,虽然目前培训和教材印刷都有所延迟,但这学期该课程一定会进入小学课堂。浙江省中医药管理局局长徐伟伟介绍说,在市级培训中,他们也会联系当地中医医生,为老师进行答疑解惑。