鬼才老师很厉害:小学数学应用题4步走,轻松解出50道经典应用题
鬼才老师很厉害:小学数学应用题4步走,轻松解出50道经典应用题一、审题审题就是了解题目中的意思,已知条件及所求问题。认真审题是学生正确解题的重要前提,但它容易被忽视,从而导致差错。根据应用题的特征,迅速、准确地确定思维方向,深刻理解数量关系是正确解题的关键。二、画线段图训练画线段图的训练是针对小学...
灞桥区宇航小学数学小老师
吴语希同学通过画线段图发现后两个数学信息把第二段重复算了一次,用第一、第二段的长度和+第二、三段的长度和—全长=第二段的长度。再用后两个信息得出其它两段的长度。画线段图是解决数学问题又一种重要的方法。吴语希同学注重全面发展,多才多艺,酷爱运动,在校运动会中多次获奖;课堂中的她积极发言,思维敏捷...
株洲市李慧玲小学数学工作室赴芦淞区南方第一小学开展入校指导活动
华声在线4月7日讯(通讯员胡凡)为充分发挥名师工作室的引领、示范、辐射及带动作用,推动工作室成员教育教学工作的进一步发展,近日,株洲市李慧玲小学数学工作室赴芦淞区南方第一小学开展入校指导活动。工作室主持人李慧玲及核心成员、南方一小全体数学教师等参加了此次活动。课例展示中,南方第一小学周腊老师执教一...
线段图法,轻松解答!
2023-10-3011:56:02大鹏老师讲数学安徽0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败大鹏老师讲数学2249粉丝大鹏老师讲数学,学数学,重基础06:52初中数学竞赛题,难倒一大片!04:50换元法解复杂方程,真是巧妙!09:19中线定理,一个视频学会!
广州市番禺区小学数学多元作业的设计与实践研讨活动举行
广州市番禺区南村镇南华小学的曾诗婷老师执教五年级的《数学广角——植树问题》。曾老师通过游戏导入,让学生在画图和交流中引出间隔和间隔数的概念,引导学生将实物图转化成线段图,初步渗透“点与间隔”的对应思想,然后结合情境,让学生经历猜测、试验、推理、验证等数学探究活动,使学生从中发现规律,抽取出其中的数学模型...
广州市番禺区研讨小学数学多元作业的设计与实践
广州市番禺区南村镇南华小学的曾诗婷老师执教五年级的《数学广角——植树问题》(www.e993.com)2024年10月20日。曾老师通过游戏导入,让学生在画图和交流中引出间隔和间隔数的概念,引导学生将实物图转化成线段图,初步渗透“点与间隔”的对应思想,然后结合情境,让学生经历猜测、试验、推理、验证等数学探究活动,使学生从中发现规律,抽取出其中的数学模型...
灞桥区老洞小学数学组开展“同课异构”活动
灞桥区老洞小学数学组开展“同课异构”活动阳光讯(董彦军记者梁永飞)“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。”为全面落实“双减”工作要求,贯彻课堂改革理念,提高课堂教学质量,提升教师队伍综合素质和教育教学研究能力,10月31日至11月1日,西安市灞桥区老洞小学数学教研组举行“同课异构”活动。
小学数学经典问题:和倍问题,巧用线段图,让孩子具有数学脑
小学数学重要考点:和倍问题。解决此类问题,主要是要先会用线段图来帮助理解。和倍问题:已知几个数的和以及这几个数之间的倍数关系,求这几个数的应用题叫和倍问题。同样地,和倍问题用画线段图方法会直观很多。例题1:解析:本题的解法,实际上是把乙车间看成1份,那么甲车间就相当于是3份。
小学数学高效得分解题法!家长替孩子收藏!
小学数学“画图”解题立竿见影根据审题的内容画图,把该题的条件、问题在图上表明,借助线段图或实物图把抽象的数学问题具体化,还原本来的面目,从而找到解决问题的方法,从图中一下子就可以找到答案,而且通过画图也能很快找到自己的错误。很多小学生做应用题,就知道看题目,草稿纸也不用,紧盯着啊看啊...能看出花...
小学数学到底学什么?掌握这一解题法,成绩稳了!
小学数学“画图”解题立竿见影根据审题的内容画图,把该题的条件、问题在图上表明,借助线段图或实物图把抽象的数学问题具体化,还原本来的面目,从而找到解决问题的方法,从图中一下子就可以找到答案,而且通过画图也能很快找到自己的错误。很多小学生做应用题,就知道看题目,草稿纸也不用,紧盯着啊看啊……...