著名舞蹈家高金荣光荣入选中央宣传部、教育部2024年“最美教师...

在高金荣的带领下,学校四十五年持之以恒传承敦煌舞教学,坚持不懈培养敦煌舞表演艺术人才,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,同时融入“大思政课”育人体系,让艺术赋能思政教育,更好地发挥了培根铸魂、启智润心的重要作用。1981年,她带着学生们赴敦煌表演得到了季羡林、常书鸿等专家的高度肯定。1986年,带领学...

不负幸福“师”光——湖北省恩施州开展系列活动庆祝第四十个教师节

一大批矢志于培根铸魂、启智润心的教师,以仁爱之心投身教育事业,诠释着教师无私奉献、奋发有为的精神,每个人都是一束光,照亮了2024年恩施州教育发展的新成绩——教育整体水平和高考质量稳居全省第一方阵。省、州示范性教联体数量质量攀升;全州基础教育精品课获奖率居全省第一;高考本科上线率超过50%,清华、北大共...

以教育家精神为引领 加快建设西藏高素质专业化教师队伍

“坚持教育家精神铸魂强师,引导广大教师坚定心有大我、至诚报国的理想信念,陶冶言为士则、行为世范的道德情操,涵养启智润心、因材施教的育人智慧,秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度,勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,树立胸怀天下、以文化人的弘道追求,践行教师群体共同价值追求。”普琼表示,自治区教育厅制定印发...

写在第四十个教师节:大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国

“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”,凝聚着对教师群体的殷切期望,为造就支撑教育强国的高素质教师队伍指明了努力方向。从1985年设立教师节,到1993年颁布《...

大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国——写在第四十个教师节

“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”,凝聚着对教师群体的殷切期望,为造就支撑教育强国的高素质教师队伍指明了努力方向。

引路者,筑梦师——教师节教师访谈录

刘源:启智润心,培根铸魂马克思主义学院的刘源副教授,在思政课的讲台上以其深入浅出的教学风格与立德树人的教育理念熠熠生辉,分别在全国青教赛、全国高校思想政治理论课教学展示活动中荣获一等奖,成为该领域优秀青年教师的代表(www.e993.com)2024年11月3日。他深刻洞察到,卓越教师的成长之路,不仅需要具备扎实的专业素养与高尚师德,更需强化理论联系实...

武汉晴川学院校长勉励教师:为师为真、尽责尽力、向上向美

“作为新时代教师,要厚植教育家精神之根,强壮教育家精神之干,繁茂教育家精神之冠,做一个让学生尊敬、让自己心安、让学校骄傲的好老师。”9月10日,在武汉晴川学院第40个教师节庆祝表彰大会上,该校校长汪彬教授围绕“如何践行教育家精神”主题,勉励全体教师为师为真,培根铸魂,做学生人生的引航者;尽责尽力,强干赋能,...

张恩惠在教师节前夕走访慰问一线教师:争做新时代“四有”好老师...

张恩惠走进中青年教师读书沙龙,向辛勤工作的教师送上节日问候。张恩惠说,十年树木,百年树人,做教育需要下慢功夫。他勉励大家将新时代雷锋精神与学校德育教育有机融合,更好地培根铸魂、启智润心。学校要传承红色基因,加强课题研究,发挥辐射示范作用,在潜移默化中培养孩子们的道德品质。

【廉洁文化】打造培根铸魂启智润心高地

在新征程上,高校必须切实承担起为党育人、为国育才,涵养“崇廉尚廉”校园氛围,培根铸魂、启智润心的职责使命。要担负为党育人、为国育才的职责使命。为党育人、为国育才是高校的崇高使命,高校党风纯正与否是衡量校风学风建设水平的重要标尺,党风优良则校风清朗、学风端正。高校要激励党员干部及教师职工自觉用党规党纪...