...博众采撷,薪火相传,“慧”聚中考——记初中中考经验交流会
每次教研活动有“四定”——定时间、定地点、定主题、定中心发言人。每位发言人都会提前精心钻研教材和教法,把握重点难点,寻求突出重点、突破难点的方法和途径。道法道法备课组组长钟文英老师对应课标,结合2022年中考道法中的考察内容和详细分析,提出了重点要培养学生精准把握题目要求、阅读材料、提高学科语言表达等能力...
精准剖析明方向 | 市中考地理质量分析会在仙桃一中举行
来自全市不同单位的十位备考先进教师上台领奖,这一刻,鲜花和掌声属于他们!他山之石,可以攻玉;他乡之水,可借清源。有道方可致远,有法方抵彼岸。2022年中考备考优胜单位的代表宣讲备考成功经验。教研员钟魁老师对2022年“三市一企”学业水平考试(中考)地理试题作深度分析。今年的中考试题贯彻“五育并举”的考查...
2020年北京中考地理试题评析:彰显地理学科育人魅力
例如:选择题第26、27题,试题从西部地区到该区域内东南部山区不同区域尺度的转换,引导学生运用认识区域的方法,认知不同尺度的区域,分析区域内地理要素之间的相互作用及自然环境与人类活动之间的相互影响,为区域发展提出合理建议,着重考查学生区域认知与综合思维、人地协调观等学科核心素养。(四)学以致用,基于真实情境,...
北京基教研专家权威解析2020年北京中考地理试卷试题
例如:选择题第26、27题,试题从西部地区到该区域内东南部山区不同区域尺度的转换,引导学生运用认识区域的方法,认知不同尺度的区域,分析区域内地理要素之间的相互作用及自然环境与人类活动之间的相互影响,为区域发展提出合理建议,着重考查学生区域认知与综合思维、人地协调观等学科核心素养。(四)学以致用,基于真实情境,...
昭通名师点拨中考67丨初中地理学业考试备考策略
学业水平考试的试题注重与学生社会实践和生活实际的联系,特别是在具体地理问题情境中考查学生综合应用所学知识分析、解决问题和把握运用规律的能力。随着地理教学初高中衔接趋势的不断增强和新课程理念的不断深入,以及近年来初中地理结业考试命题方式的革新,过去单一从知识点角度开展复习,已不利于全面提升学生的地理技能...
2018年北京中考地理试题评析:平稳中求创新 朴实中展特色
作为“五选三”新四科中考科目首次命题,地理学科力争在平稳中求创新,在朴实中展现学科特色(www.e993.com)2024年9月10日。命题中将中考对初中地理教学的导向作用放在首位,试卷形式和内容均有创新,具体体现在以下几方面。一、凸显思想性,凝练主题整体布局地理试题将人地协调观(包括人口观、资源观、环境观、可持续发展观)、家国情怀、领土意识、全...
平稳中求创新!2018年北京中考地理试题解析新鲜出炉|聚焦中考9
题型分析选择题部分1构建不同考查情境,多角度考查首先,试题将优秀传统文化作为素材和情境,从地理角度考查学生对中华优秀传统文化理念的认识。选择题7、8题中围绕《王祯农书·地利篇》,考查我国南、北方地区的界线及自然环境的差异。其次,渗透革命传统教育和爱国主义教育。
邓州市初中地理一模试卷分析教研会在城区四初中召开
东风浩荡,硕果初长。为及时分析2022届初中地理学科一模情况,研究解决复习备考中的问题,提高备考的针对性和有效性,迎接即将到来的地生中考。5月12日上午,邓州市初中地理一模试卷分析教研会在城区四初中召开。会议由市基础教研室地理教研员楚云峰老师主持,全市初二地理教师参加会议。
“新课标”下中考有哪些变化?大湾区中考备考研讨会中山举行
分析中考试题和热点,形成备考资源除了研磨课堂,相关教学领域的专家还进行了中山备考建议分享。其中,中学生物高级教师,广东省首届百名优秀生物教师刘厚仰分享《“双减”和“新课标”背景下的命题分析及备考策略》;中学生物高级教师、广东省初中生物骨干教师谢文龙分享《以命题视角思考广东生物学学业考试》;中学地理高级教...
2021咸宁中考试题评析!看这里→
我市2021年初中学业水平考试数学试题,以《九年义务教育数学课程标准(2011年版)》为依据,紧密联系咸宁市初中教学实际,遵循“注重基础,能力立意”的原则,围绕初中数学的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验进行设计,力求突出数学核心概念和核心素养的考查,力求体现立德树人,引导教学,服务学生发展的理念。