教师招聘小学道德与法治《这些都是大家的》-说课稿

说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。说课有利于教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。不论是在教师招聘考试中,还是在...

教师招聘小学道德与法治《我们在一起》-说课稿

我今天说课的题目是《我们在一起》。根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析、教学方法、教学过程、板书设计等几个方面加以说明。一、说教材《我们在一起》是人教版小学道德与法治三年级下册第一单元第四课的内容。它共有两个话题:同学相伴的快乐和不让一个人落下...

《节奏与旋律》说课稿

今天我的说课内容是:人教版道德与法治中的内容《节奏与旋律》,我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路,从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及板书设计这七个方面展开我的说课。一、说教材《节奏与旋律》是七年级下册第七课的第二框题。在学习了“单音与和声”后,学生了解了遵...

【教招面试】试讲/说课稿—道德与法治篇

生1:我和我的好朋友们经常一起画画。生2:我和我的好朋友一起学骑自行车,并相互交流经验。师:与朋友在一起是那么开心、美好,那大家说说你们是怎样成为好朋友的?生1:因为我们几个谈得来,越谈越起劲,后来就成了好朋友。生2:我和兰兰是在书法班认识的,我们一起学书法,一起交流经验,慢慢就成了好朋友。

【说课稿】小学道德与法治《人大代表为人民》

今天我要说课的题目是《人大代表为人民》。我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计7个方面进行说课。一、说教材教材是教师执教的依据,也是学生学习的依据。因此,我首先谈一谈教材的地位和作用。本课是人教版小学道德与法治六年级上册第三单元第六课,主要内容是...

初中道德与法治《服务社会》说课稿

今天我的说课内容是:人教版八年级上册《道德与法治》第三单元第七课第二框的内容,我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路,从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及板书设计这七个方面展开我的说课(www.e993.com)2024年12月19日。一、说教材教材是教师执教的依据,也是学生学习的依据。因此,我首先谈一谈教材的...

...探讨一体化教学策略|河源市省级初中道德与法治学科教研基地赴...

据介绍,本次活动围绕庆祝中国共产党100周年华诞和党史学习教育主题,就道德与法治课程中有关中国共产党成立、发展、党的领导等内容开展集体备课,以纵向打通学段隔绝、横向整合相关内容,形成思政课建设有序衔接、螺旋递进、协同共育的格局。曾灵销老师作说课展示...

小学道德与法治《人大代表为人民》-说课稿

今天我要说课的题目是《人大代表为人民》。我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计7个方面进行说课。一、说教材教材是教师执教的依据,也是学生学习的依据。因此,我首先谈一谈教材的地位和作用。本课是人教版小学道德与法治六年级上册第三单元第六课,主要内容是...

西宁城西区举办集团化办学道德与法治学科说课比赛

中新网青海新闻4月23日电(李隽)近日，西宁市城西区教育局教研室在行知小学举行城西区道德与法治学科说课比赛暨学生思辨能力培养教材解析培训活动，旨在提升城西区全体道德与法治教师的教学能力和业务水平，加强对道德与法治教材的把握能力，为教师搭建一个互相交流与展示的平台。图为活动现场。城西区教育局供图据悉...

教师招聘与特岗考试都结束啦?远远没有!

笔试采取闭卷形式进行。笔试科目分为初中道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学,小学科学、道德与法治(品德与社会);其他科目不分初中和小学,按语文、数学、英语、信息技术、音乐、美术、体育与健康、心理健康、综合实践活动科目命题。每科目试题满分100分,其中综合知识40分、专业知识60分。综合知识主要考查报考...