小学教师招聘面试-《支撑跳跃》说课稿

小学教师招聘面试-《支撑跳跃》说课稿现代教学论认为,在教学过程中,学生是学习的主体,教师是学习的组织者,引导者,教学的一切活动都必须以强调学生的主动性,积极性为出发点;根据这一教学理念,结合本节课的内容特点和学生的年龄特征,本节课我将从教材分析,学情分析,教学目标等几个方面加以说明:一、指导思想本课...

江西教师招聘面试技巧《学画抽象画》说课稿

教材是连接教师与学生的桥梁,因此我会对教材进行深入的分析,我所说课的内容选自人民美术出版社小学美术五年级上册第4课,本课属于造型·表现学习领域。本课继上节课《认识抽象画》之后,进一步引导学生用点、甩、滴、洒等手段创作抽象画作品。通过本节课学习,让学生认识到不一样的艺术创作方法,体验创作抽象画带来的奔...

合肥荣幼教育集团总园开展数学领域说课活动

了解到说课就是教师具体课题的教学设想及理论依据,通俗的讲就是说清楚教什么,怎么教,为什么这么教。巧妙地结合幼儿的认知发展规律与兴趣点,将游戏化、生活化的教学理念融入数学说课的每一个细节,让原本可能显得抽象晦涩的理论知识,变得生动有趣,易于幼儿接受与理解。随后,教师们围绕“在撰写数学说课稿时会遇到哪些困...

人教版-初中美术-八年级下册-《装饰画》-说课稿

装饰画·说课稿一、说教材教材是课程的基础和依托,正确理解教材有助于课程的顺利展开。我说课的内容选自人民教育出版社初中美术八年级下册第4课,本课属于造型·表现,主要学习装饰画的表现手法,并能够选取适合的材料制作一幅装饰画。通过这节课的探究学习,一方面可以学生的动手实践能力,另一方面可以培养学生对美术造型...

湘教版-小学音乐唱歌课《金铃铛》说课稿

湘教版-小学音乐唱歌课《金铃铛》说课稿尊敬的评委老师:大家上午(下午)好!(鞠躬)我是X号考生,今天我说课的题目是《丰收之歌》,接下来我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计这几个方面,简单阐述我的教学思路。

面试说课稿:高中语文《桂枝香·金陵怀古》

新课程教学中的指导思想是把“学习的主动权交给学生”,倡导“自主、合作、探究”的学习方式(www.e993.com)2024年11月17日。基于此,我将引导学生采用以下的教学法。多媒体教学法;朗诵法;讨论法。下面我将介绍我的教学过程,这也是我本次说课最为核心的环节。说教学过程(一)导入新课...

《数学乐园》说课稿

《数学乐园》说课稿范文2一、说教材探索乐园安排了四个探索内容，通过生活中的事例了解“集合”这一基本思想。集合是比较系统、抽象的数学思想方法，学生在低年级时学习过的分类思想和方法实际上就是集合思想的基础。本节课一方面帮助学生借助直观、熟悉的题材，理解数量关系，通过集合图分析问题、解决问题，另一方面...

七年级政治《结识新朋友》说课稿

1、七年级学生思想还不成熟，分辨是非的能力不强，要引导学生理解什么是真正的友谊。2、七年级学生直观形象思维强，抽象逻辑思维较弱，需要在教学中尽量组合不同类型的课程资源，加深学生对如何交往，建立友谊，热爱集体等课程内容的理解3、七年级学生活跃敏捷，乐于表现，要从学生的生理心里特点，从学生实际生活出发，...

重庆教师招聘:《方程的根与函数的零点》说课稿

《方程的根与函数的零点》说课稿尊敬的各位考官大家好,我是今天的X号考生,今天我说课的题目是《方程的根与函数的零点》。对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标,教学方法,教学过程等几个方面加以说明。一、教材分析...

重庆教师招聘:《一元一次方程》说课稿

《一元一次方程》说课稿尊敬的各位考官大家好,我是今天的X号考生,今天我说课的题目是《一元一次方程》。新课标指出:数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上都能得到不同的发展。今天我将贯彻这一理念从教材分析、学情分析、教学过程等几个方面展开我的...