矛盾与中和:从思维方式看“第二个结合”的内在契合性

不同事物的契合性就是一种先在的共同性。从某种意义上讲,马克思主义同中华优秀传统文化之所以能实现“第二个结合”,正是由于两者在思维方式上存在一定的一致性和融通性。思维方式是指看待问题的方式和角度,具体表现在思想观念、人文精神、道德规范上。因此,从思维方式的角度,对马克思主义和中华优秀传统文化的结合进行...

北师大教授郭华:要让深度学习真实发生,看这5件事做好没…

因为学生认识的直接对象并不是客观事物本身,而是对客观事物及其联系进行描述的符号及符号系统;准确地说,是透过符号及符号系统去认识客观事物。同时,在符号及符号表达的客观世界之外,人类认识成果的发现与发明过程本身,也是学生的认识对象,是学生思考与质疑、批判与评判、分析与推理的对象。如此,学生的认识对象便是多重...

弄懂这29个基本问题,才算入门西方哲学

一切词都是来表示客观事物的,个别概念表示单个事物,普遍概念表示一群单个事物。当人们用词表示事物时,他们并没有改变个别事物的实在,但发出的声音也是种实在。我们认为的“共相”,就是这种发出的声音,根本就不是某种脱离个别事物的实在。这种思想反映在宗教上,否认了三位一体的最高的神,只承认分别存在的圣父、圣子...

在今天,理论还能解释现实世界吗?

这意味着现代社会一方面试图将自身的所有要素(客体、主体、时空单位、集体)塑造为具有普遍有效性的事物,并将之纳入形式理性化的普遍规则之中;但另一方面则又推动各个事物摆脱这种普遍规则,彰显自身具有的特殊性。其三,现代社会在前两种机制的塑造下,成为一个极端求新求变但又充满“失去”感的社会。这意味着在现代社...

“经济学家建言2024中国经济”系列|连平:一个市场若不重视投资者...

人民性即金融是为实体经济提供服务的,其提供服务的主要对象是人民,而西方经济体制更多是服务于资本。在中国,金融的人民性主要体现在两个方面:第一,国家一系列重大项目的建设需要有金融的支持和投入,这些项目都是公共产品,是为广大的老百姓来提供服务的。因此金融要紧跟国家相关的政策和规划,将金融资源投入到这些领域...

人们杀死了一切值得追求的对象,却仍假装追逐不得而知的东西

因此在亚里士多德那里，实体的意思就是个别主体（主词），是独立存在的“这一个”，我把它描述为“一切命题和命题中一切其他成分赖以生根、得以获得‘存在’意义的基础”(www.e993.com)2024年11月18日。它后面所隐含的正是独立个人的主体意识，而不仅仅是一般的个别事物。可见，福柯（MichelFoucault）断言作为“人”的“主体”的概念只是19世纪...

架构之道——人人都是架构师

这个定义对架构的描述高屋建瓴;它描述了架构是由组成模块、特定上下文环境下模块间的关系、指导模块和关系发展的原则。就像代码中的基类一样,越顶层的抽象描述事物的范围越广,对于软件系统架构,我们其实可以从一个软件系统最终落地的结果来看,得到软件系统架构关于架构的具体实现:...

我们总说要过有意义的生活,“意义”到底是什么?

或许有人会这么来解释我的观点:根据我的观点,当主观的吸引力与具有客观吸引力的事物相遇时,意义就产生了。从本质上讲,我的观点是:只有当一个人相当深入地在乎某个(或某些)事物的时候,亦即只有当他被某个事物吸引、对它产生兴趣、为它感到兴奋并投入精力的时候,或者用我之前的话来说,当他爱某个事物的时候,他...

《生活中的意义》:当代著名女性哲学家苏珊·沃尔夫代表作,一本...

而且关于某个对象值不值得爱，主体自己所做的判断未必更值得信赖。或许有人会这么来解释我的观点：根据我的观点，当主观的吸引力与具有客观吸引力的事物相遇时，意义就产生了。从本质上讲，我的观点是：只有当一个人相当深入地在乎某个（或某些）事物的时候，亦即只有当他被某个事物吸引、对它产生兴趣、为它感到...

这些专业和你想的不一样:理想与现实差别很大!

你想象的未来职业属于另一个专业——“园林”,而不是这里介绍的“园艺”专业。园艺也被称为庭园栽培。与它“专业对口”的职业是,到农场、果园从事蔬菜、果树、花卉等植物的栽培管理、技术推广等工作。园艺学专业的学生要学习的内容主要是作物的栽培技术。例如:果树、蔬菜等经济作物的栽培、生产、技术开发及推广;...