期中阅读理解只扣1分,是怎么修炼的?

这就是为什么请一个北大讲授讲阅读理解,还不如一个普通语文老师讲得效果好。原因是北大教授干货一定比语文老师多,但是孩子吸收的并不多。所以说学习效果好不好,不仅取决于老师讲了多少干货,还取决于孩子能吸收多少。所以说好的老师懂孩子,了解孩子的理解水平,上课一定是有张有弛,把复杂的理论通俗化,通俗的理论系统...

七年级语文如何提高成绩?阅读理解能力差怎么办

1、朗诵，做到有感情、有停连、有重音以及更多朗诵技巧在内的朗诵，因为这样的朗诵是建立在对文章中的词、句、段的意思以及对作者所表达的感情与深层次内涵的基础上而做出的艺术化表达，这样做，是提升阅读理解能力的基础。2、多做阅读理解题，从做简单的阅读理解题入手，循序渐进，难度逐渐增加，准确率逐渐提高、阅...

干货必备:中考语文名著阅读《海底两万里》精选精练题,不踩雷

5．小咏同学在阅读《红星照耀中国》时，梳理了埃德加·斯诺对毛泽东的评价，以下表述不正确的一项是（）A．有着中国农民的质朴和率真，富有幽默感，时常露出质朴的笑容。B．不屈不挠，冷静理智，极具个人魅力——这些特质使他成为“红色中国外交第一人”。C．精通中国古典文学，博览群书，在哲学和理事方面造诣...

初中语文成绩差怎么办?全程干货,建议收藏!

培养良好的阅读习惯阅读是语文学习的基础,也是提高阅读理解能力的关键。初中语文成绩差怎么办?首先,家长应鼓励孩子每天坚持阅读,无论是课外书籍还是课内教材。通过大量的阅读,学生可以逐渐熟悉各种文体和表达方式,从而提高对文章的理解能力。选择合适的阅读材料在选择阅读材料时,家长应注意选择适合孩子年龄和兴趣的内容。

大咖云集!这场市级初中语文教研盛会干货满满!

这场市级初中语文教研盛会干货满满!华龙网讯3月27日,重庆市教科院中学语文组联合何琛初中语文特级教师工作室特邀全国知名语文学科专家,市内语文教育同仁共聚南渝中学,共话“基于核心素养的语文卓越课堂建设”,共赏语文教育新气象,共赴课堂改革新征程。沙坪坝区委教育工委书记、区教委主任刘建华,语文报社社长、中国...

阅读量大,语文成绩真的好么?娃读了6000本书后的答案

先历史后语文的阅读方式,对孩子理解古诗词也起到了极大的帮助(www.e993.com)2024年11月27日。因为能理解,孩子对古诗词也更容易产生兴趣,平时他还能自己创作一些小古诗。娃一年级写的古诗他们的实践证明,坚持阅读真的能带动语文水平的全面提升。比如娃并没学过写诗,但是通过阅读大量输入,自然而然地“习得”了古诗的创作,平时写作文也会用一些诗...

“整本书阅读教学”怎么做?这场教研会“干货”满满

这场教研会“干货”满满封面新闻记者杨旭斌2024年5月13日上午,成都市锦江区小学语文高段教研活动在成都市盐道街小学举行。据了解,该教研会以“基于学习任务群,探索大观念为内核的整合性教学”为方向,以“整本书阅读教学”为主题,旨在探讨以“大观念”为内核的整合性教学方法在“整本书阅读教学”中的应用效果...

18年名师深度解读语文新教材:这4项能力,小学阶段务必重视

读书重在积累,只要孩子愿意拿起书,广泛阅读更重要,不必拘泥于某一种类型,也不是说非名著不可。———关于周聪老师分享的更多语文学习“干货”,感兴趣的家长和同学可以扫描下方二维码查看回放。如果您还有其他语文学习方面的问题,也欢迎评论区留言～

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

我并不认为现在的语文教材是完美的,但现行的语文教材编排逻辑,以及《2022语文新课标新课标》的大方向是正确的,是非常重视阅读拓展、实践能力、思辨精神的。新教材只要这个大方向不变,那么细节改成啥样,新课文怎么教,那是老师应该考虑的问题,不是咱们家长……...

资深语文老师大实话: 中小学娃花时间最多的这三项写作训练, 基本...

据说,很多人大附、清华附、北大附的孩子,都在用他的语文书提分。黄保余老师因为访谈两个小时,信息量很大。上周我们分享了第一篇,话题聚焦在:小学阅读理解(点击这里复习)。这次,咱们话题侧重于:小学作文。访谈中,黄老师特别敢讲敢说,语言犀利。比如,他说:...