新版深圳市初中学生综评方案来了
初中学生综合素质评价主要考察思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养与社会实践这五个方面;评价方式由基本指标评价、评语评价、写实记录等方面组成。此次《方案》与2020年印发的《深圳市初中学生综合素质评价方案(试行)》相比,主要有哪些修改?深晚记者对比发现,本次修订主要根据《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质...
运动激扬生命 健康赋能学习——德琳高中第四届体育节写实_教育...
“舞动青春,挑战自我,超越自我,你就是德琳最美青年。健康阳光,文明尚礼,正道直行,你就是德琳最美的形象”,家长们对操场上气球挂幅上的标语印象深刻,他们说,别的学校运动会上的标语,写的都是号召学生为班级争光的内容,很少写以学生为主体,着眼于学生身心健康成长的内容。张校长表示,“激扬生命”始终是德琳教育的主...
广东省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质...
三、身心健康重点记录《国家学生体质健康标准》达标情况,体育课出勤情况,体育运动技能掌握情况,每天一小时校园体育活动表现及课余体育训练、竞赛情况,参加学校安全教育活动情况,以及自我认知与管理、人际关系、情绪调节、青春期适应,安全知识与相关技能等。例1:2020年10月16日,我参加学校田径运动会的平板支撑挑战赛,获...
温州市教育局关于印发《温州市初中学生综合素质评价实施意见(修订...
重点记录学生诚信、正义、责任、关爱、尊重等品行情况,关注学生日常在校表现、行为习惯、核心价值观引领、理想信念教育等情况。(二)运动健康主要反映学生初中体育与健康课程修习情况以及体育运动方面特长和身心健康发展水平等。包括学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能、体育兴趣等。重点关注学生参加《国...
重磅!事关高考,江苏省教育厅最新发布!
高中学生综合素质评价是学生毕业和升学的重要参考。综合素质评价围绕思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认识与生涯规划等六个方面进行写实记录,建立个人档案。个人综合素质评价档案将以统一格式提供给高校,具体使用办法由各院校在招生章程中予以明确。
细则出台,长沙市初中学生综合素质评价这样实施
(一)坚持方向性(www.e993.com)2024年11月17日。引导学生践行社会主义核心价值观,热爱中国共产党,弘扬中华民族传统美德,增强国家和民族认同感;培养学生社会责任感、创新精神和实践能力,促进学生全面发展、健康成长。(二)坚持过程性。关注学生成长过程,将学生日常生活和教育教学活动融入综合素质评价,如实记录学生成长过程中的突出表现,引导学生看到成长和...
综合素质评价档案作为高考录取重要参考
学业水平方面主要考察学生学科核心素养的达成情况。重点记录学生每学期各学科课程(必修、选择性必修和选修)修习情况及表现、学业水平合格性考试成绩、研究性学习与创新实践成果等情况。身心健康方面主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、运动技能、安全素养和心理健康水平等。
新版深圳市初中学生综评方案来了 倡品学兼优,也讲身心健康认知美好
初中学生综合素质评价主要考察思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养与社会实践这五个方面。思想品德方面,主要考察学生在坚定理想信念、爱党爱国爱人民爱社会主义、学习和践行社会主义核心价值观等;学业水平方面,主要考察学生通过国家课程、地方课程和校本课程以及相关专题课程学习,在基本知识、基本技能、认知能力、思维发展、...
写实记录,不做评价!《贵州省普通高中学生综合素质评价实施办法...
省教育厅相关负责人表示,《贵州省普通高中学生综合素质评价实施办法(修订稿)》有四个特点,即进一步促进学生健康成长、全面发展;对学生进行写实记录,不做评价,写实记录供高校录取参考;对学生校外实践不做强行要求;规范学生校内行为,为学校管理工作服务。为做好修订工作,省教育厅深入开展调研论证,认真学习北京、...
...省人民政府办公厅关于印发甘肃省强化学校体育促进学生身心健康...
在普通高中学业水平考试中将体育与健康课作为考试科目进行组织实施,细化并做实普通高中学生综合素质评价中对学生身心健康的考察评价工作,严格写实记录、整理遴选、公示审核等程序,如实、客观、准确地为高考招生提供录取的参考依据。要将学生体质健康测试等情况作为高等学校学生评优评先、毕业考核的重要依据。(省教育厅,省属...