洛浦县第一小学北京援疆教师团队工作风采
9名援疆教师牢记援疆使命和责任,在洛浦县教育局的大力支持下,9名援疆教师成立了三个教学能手工作室,3名援疆教师担任了兼职教研员工作。老师们踏实肯干、兢兢业业,带领当地教师在理论学习、课堂教学、研究反思等方面取得显著成效。01示范引领当表率,教育智慧共传扬学高为师,身正为范。作为援疆教师,要以身作则,...
【大讲堂】广州市从化区组织英语教师观摩“南方教研大讲堂”第55...
研讨期间,还有教师通过线上提问,从化区高中英语教研员赵继光在主会场现场解答,并与参会教师代表就语篇教学的“语步特征”“群文阅读”“语义逻辑”“主述位推进”“语境特征”“语篇功能”“衔接手段”等核心概念作了互动交流,保证全区教师能够准确内化有关语篇教学的核心概念群,以此保障本次语篇教学核心理念和成果在全...
讲好中国故事,推进英语教学集成创新
将思政元素融入英语教学评价机制中,并以此作为英语教学的重要导向,不仅能够提高英语教师对思政教育的重视程度,也有利于使英语教师将更多的关注点放到学生英语能力和讲好中国故事能力的培养上。究其原因,评价机制是督促教师用心教学、教好学,以及激励学生专注学习的一种重要教学手段。将中国故事纳入评价机制中,既可让教师在...
“郑七”“锡中”三学科教师同台竞技,从学科教学走向学科育人
刘老师的教学设计适合学生学情,学习活动围绕学习目标展开,教学评价活动贯穿了课堂始终,整个课堂设计体现了深度教学和“教-学-评”一体化的教学理念,有利于培养学生英语学科核心素养。 来自江苏省锡山高级中学的陈洁老师为我们带来了一节匠心独具的阅读课。陈老师坚持任务型教学,在课程初始通过“北极熊之死”视频进行...
...谭亚英名师工作室组织学员观摩第三届广东省中小学青年教师教学...
《从翻译到老师》,我知道她在莫高窟的感人故事,感受到她克服困难,努力为学生搭建平台,给陌生人写信,带领同学们一起踏上文化交流的新征程,一点一滴改变学生,肩负起新时代的教书育人责任;从她的现场答辩中,我看到了她是一个践行新课程新理念的教师,她不仅把语言三要素:文化性、交际性和育人性践行在日常的教育教学...
老师好!致敬辛勤的园丁,我市举行“最美教师”颁奖典礼
德州市第一中学教师:高爱虎高爱虎是德州一中的一名教师,从教18年来,他始终坚持践行立德树人的教育理念,认真钻研教材,积极探索改革课堂教学方法,任劳任怨、默默耕耘,将数百位一中学子送入大学校园,以最朴实的行动诠释着普通而平凡的教师使命(www.e993.com)2024年9月28日。“作为一名班主任,我坚持把每件事都做到一丝不苟,即使最简单的事...
第37个教师节!祝福您,学生成长的引路人
只有始终坚持学习、积累、提高,才能获得先进的教育理念、扎实的知识功底、过硬的教学能力、科学的教学方法,站在教育改革创新前沿,给学生以智慧的启迪,给自我以专业的成长。老师们要用精益求精的匠心,教好每一个学生、上好每一堂课,以实际行动落实“双减”政策,让教育更好地回归到育人本位上来,激发学生的潜能和动力,...
幸福源于学生的好成绩 ——记莱芜第四中学英语教师刘庆伟
“汗洒春秋满校园”,刘庆伟在莱芜四中校园里辛勤耕耘,走过了一条学习研究、实践探索、不断反思的教学之路,体验了初为人师的迷惘,实践探索的艰辛,收获成功的喜悦。原标题:幸福源于学生的好成绩——记莱芜第四中学英语教师刘庆伟值班主任:高原
英语教师要提升文化自觉,明析中华文化优越性
教师是学生的榜样,是学生模仿的对象,在教学中起着主导的作用,教师思想理念,直接作用于学生思想理念的形成。与其他学科的教师不同,英语教师受西方文化影响巨大,热于传播西方文化,如果在传播过程中,缺乏批判性思维,不加辨析,又惰与中华文化自身修养的提高,对于学生的文化自信会产生很大的负面影响。因此,培养学生的文化自...
匠心前行筑梦美好教育:记韩城市西庄中学教师程根强
从教33年来,韩城市西庄中学教师程根强凭着对教育事业的满腔热情,数十年如一日耕耘在教育教学工作的最前线,同时,积极参政议政、履行社会职责,把争做“四有好老师”、当好学生“四个引路人”、做到“四个相统一”的要求体现到了具体的实践中。韩城市西庄中学教师程根强...