怎样巧设过渡语,为课堂添彩?| 良师成长指南
总之,过渡语既是连接课堂教学各环节的“桥”,也是黏合各环节的“胶”,教师要发挥主观能动性,设计出精彩有效的过渡语,用艺术性的语言带领学生徜徉在知识的海洋中。过渡语当润物细无声安徽省怀远县古城镇中心学校校本部郑健过渡语是衔接一节课中各知识点、各个教学片段的桥梁。好的过渡语,就是一曲“随风潜...
未央区远东第二小学“名校+”共同体举行了两年内新教师汇报课展示...
锤炼语言,每个环节的过渡语可以认真思考和设计。郭铭玉老师执教四年级下册语文课《母鸡》教师教态自然大方,教学目标明确。设置丰富的“投诉信”情境,激发学生的学习兴趣,又在情境的推动下,找出“母鸡”的好处,从而在描写“好处”的句子中体会“母鸡”的品质和语言大师的写作手法。郭铭玉老师对教材的把握非常精准,是...
听完公开课如何评课?这有一份超全万能评课模板
24、L老师的课语言精练,教学环节过渡自然,过程由浅入深,方法灵活多样,采取多种教学方式,帮助学生掌握学习方法,通过精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性,教材理解透彻,知识重点和难点把握准确。二、教师评课用语模板1.整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的...
烟台开发区第五小学深度课堂展示课主题教研活动
道法教研组长娄贝贝老师,指出了燕道芬老师本节课展示的亮点:“四元”课堂模式、情景体验式教学模式的运用,真实道德难题的提出与解决等;同时在环节总结、板书设计再创新以及和教学内容增减等方面,建议教师再提升。科学教研组长辛本菊老师,点出侯琳琳老师这节科学课因为过渡语的作用使各个教学环节更加明确,流程更加清晰。
厦门:信息化时代,“教”与“学”悄然改变
赵曙霞开始自我“革新”。她先是上网搜索名师课堂,学习名师授课方式,同时收集大量课堂实时数据,研究小学语文课堂上教师该如何提问,着重设计过渡语和互动式问题。下一次上课,研修系统显示,赵曙霞教学模式已经从讲授型转为混合型,这意味着学生有了更好的课堂体验,在互助学习中快速掌握知识。
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为了达成心中“好课”的模样,李玉玺曾花费巨大的精力来研究课堂教学,每一个教学环节的用时都经过精确计算,甚至课堂教学环节与环节之间的过渡语都一字不差地提前设计好(www.e993.com)2024年10月22日。但当走过这样一段误区后,李玉玺突然自省:课堂是学生学习的地方,为什么所有的教学设计都围绕着教师如何教而展开?以“教”为中心的课堂何谈效率,何谈...
二度援疆已把他乡作“故乡”——记湖南省第十批援疆教师王慧
今年10月,霍文桐代表吐鲁番市参加自治区小学语文青年教师大赛,自治区大赛要求24小时内临时抽课,赛程更加紧张激烈,是对参赛选手和指导老师的巨大考验。在不到一天的备课时间里,王慧为了指导徒弟捋顺每个教学环节,严格要求每个环节的过渡语以及课堂评价语,一直陪着她的徒弟备课试讲到凌晨四点。功夫不负有心人,第二...
信阳市春华学校语文公开课活动
张越华老师执教一年级第5课《小公鸡和小鸭子》,这节课张老师上得扎扎实实,从猜谜语导入到识字,再自然过渡到朗读学文,最后示范写字。整节课行云流水,颇为流畅,虽没有什么花架子,却亮点颇多。纵观整堂课,教师的问题提出、指向明确,使得学生能够很好地与老师互动。
语文课堂应为“学”而教
回忆课堂教学走过的漫长路程,我和广大教师一样,曾花费过巨大的精力来研究课堂教学,从教学目标到教学内容,再到教学流程设计、教学方法选择,无不一一深思熟虑,每一个教学环节的用时都经过精确计算,甚至课堂教学环节与环节之间的过渡语都一字不差地提前设计好。所有的这些备课工作,就是为了完成教学任务,达成心中所谓“好...
让小学语文课堂教学真正“有效” | 特级教师反思录
回忆课堂教学走过的漫长路程,我和广大教师一样,曾花费过巨大的精力来研究课堂教学,从教学目标到教学内容,再到教学流程设计、教学方法选择,无不一一深思熟虑,每一个教学环节的用时都经过精确计算,甚至课堂教学环节与环节之间的过渡语都一字不差地提前设计好。