小学数学行程问题之相遇和追及的综合题,关键是弄懂计算公式
例题:(小学数学应用题之奥赛题)一天早晨,小明和小军在环形跑道上跑步,两人从同一地点出发,小明每秒跑3米,小军每秒跑4米。若反向而行,则45秒后两人可以相遇。如果同向而行,多少秒后两人可以相遇?分析:此题中所给出的条件是两人在环形跑道上跑步,从同一地点出发,并且给出了各自的速度,反向而行,45秒后相遇。问...
小学数学:两人环形跑道的相遇及追及问题,例题详解
02:02三年级数学:一根绳子两个头,三根半绳子有7个头?02:03猜字谜:去掉上面是字,去掉下面是字,答案不唯一02:01移动两根使109+1=9?题目很烧脑,学霸来瞧瞧02:31小学数学:小明家的钟敲6下用15秒,敲12下用几秒?01:51猜字谜:干子腰中两把斧,宝贝玉丢女来换,看似很难,其实很简单...
这道小学数学竞赛题属于复杂追及问题,家长看完题:完全懵了
分析:由于此题中甲、乙两人的速度发生了变化,所以我们就要认真读题,按照题目中的条件计算甲、乙两人在不同阶段的速度。开始时甲的速度是8米/秒,乙的速度是6米/秒,甲的速度快一些,甲追上乙就是多跑了1圈,可以计算出追及,进而得出甲跑的路程。再按照甲每次追上乙以后,速度变化情况,计算出下一阶段甲、乙两...
小学数学难点解析:《利润与折扣问题》专题讲解,公式方法例题!
税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)二、经典例题例1、某商店将某种DVD按进价提高35%后,打出“九折优惠酬宾,外送50元出租车费”的广告,结果每台仍旧获利208元,那么每台DVD的进价是多少元?(B级)解:定价是进价的1+35%打九折后,实际售价是进价的135%×90%=121.5%每台DVD的实际盈利:208+50=258(...
学科知识:小学数学常考应用题21种类型总结(附例题、解题思路)
追及时间=[10×(22-6)+60]÷(30-10)=220÷20=11(小时)答:解放军在11小时后可以追上敌人。例4一辆客车从甲站开往乙站,每小时行48千米;一辆货车同时从乙站开往甲站,每小时行40千米,两车在距两站中点16千米处相遇,求甲乙两站的距离。解这道题可以由相遇问题转化为追及问题来解决。从题中可知...
小学奥数猎狗追兔问题例题解析及练习题
石家庄奥数网8月30日:石家庄奥数网小编为2013年小升初的学生整理了小学奥数猎狗追兔问题经典例题透析及练习题,希望对2013年小升初的学生有帮助(www.e993.com)2024年9月20日。猎狗追兔的整体解题思路是:⑴将两种动物单位化为统一,然后用路程差除以速度差得到追及时间。⑵比例思想即将单位化为统一后,即得两种动物的速度比,由于追及时间相同,...
小学数学应用题系列之发车间隔问题
小学数学应用题系列之发车间隔问题教学目的:1、掌握发车间隔问题的基本模型,会转化发车间隔问题为同向追及和相向相遇问题;2、掌握发车间隔问题的解题思路,能够把发车间隔问题转化为和差问题。基础知识:一、什么是发车间隔问题?·以一道实际问题来描述:...
小学五年级奥数--行程问题(一)
行程问题内容丰富多彩、千变万化。主要有一个物体的运动和两个或几物体的运动两大类。两个或几个物体的运动又可以分为相遇问题、追及问题两类。这一讲我们学习一个物体运动的问题的一些简单的相遇问题。例题与方法例1.小明上学时坐车,回家时步行,在路上一共用了90分。如果他往返都坐车,全部行程需30分。如...
宁波小学应用题精讲之时钟问题
例题讲解1、二点到三点钟之间,分针与时针什么时候重合?分析:两点钟的时候,分针指向12,时针指向2,分针在时针后5×2=10(小格)。而分针每分钟可追及1-1/12=11/12(小格),要两针重合,分针必须追上10小格,这样所需要时间应为(10÷11/12)分钟。
小学数学典型的30道应用题:定义+数量关系+例题详解
1500÷(50+10)=25(天)列成综合算式50×30÷(50+10)=25(天)答:这批蔬菜可以吃25天。和差问题含义已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。数量关系大数=(和+差)÷2;小数=(和-差)÷2解题思路和方法简单的题目可以直接套用公式;复杂的题目变通后再...