未来课堂的超级老师:五款 AI 工具点亮学习新世界
帮助学生真正接触AI。它的使用方式多种多样,从说唱比赛到研究助理,再到数学复习等等!它在学生开始使用AI之前提供的指导也是教师以事实、公正的方式谈论AI的一个很好的起点。」Heather表示,她在指导学生时使用MagicSchool的工具,能够帮助他们创建供自己使用的AI机器人。
魅力校园│湖南一师云起实验小学在传承中创新 在融合中发展
在“幸福教育”这一精神文化体系的引领下,在开齐体育课和艺术课的同时,学校努力构建体艺特色课程体系,大力开展学生集体活动,全面提高学生素质。在音乐方面开设了合唱、舞蹈、戏曲、音乐欣赏等课程;在美术方面开设了儿童画、剪纸、书法、素描等课程;体育方面开设了足球、跳绳、羽毛球、田径等课程;在活动中育人,在...
中学语文教师对谈刘亮程:散文如何真正滋养学生的精神与生命?
阐述了自己对于语文教育的一些看法:第一,语文教育要具有当代性,“语文教育的目的之一就是要让学生融入当下的语文生活,以语文的方式与人交流;而实现语文教育当代性的一个重要的渠道就是阅读当代的语文作品,让学生无障碍地、无阻隔地与当下的语文生活进行交互,拥有高质量的语文体验,并能以语文的方式创造生活。这是语文...
海报丨中小学生网络知识小课堂,上课!
五十多年来它不断激发创新一次次地挑战着人们的想象力如何伴随互联网一同健康成长如何把握“万物互联”的未来翻开这套图书一起走进数字网络的世界这套由红网推出的《中小学生网络素养》图书从未成年人网络安全意识、文明素养行为习惯、防护技能等方面入手讲述如何让孩子们科学、文明、安全用网更多网络...
音乐课堂教学中学生想象力的培养
一、从听觉上来培养学生的想象力在音乐教学中,要遵循听觉艺术的认知规律,把听觉体验融入到各个音乐单元的教学中去。通过对音乐的认识、理解、表现、创作、评价来培养学生的想象力。学习感知音乐,不仅要听音乐,还要通过视唱练耳、歌唱和律动练习等方式来培养学生的感知力。
省级美育成果展“艺”彩纷呈 铁西小学生舒展“劲与美”
学校通过各类美育实践,从小培养学生的审美技能和审美素养,激发了孩子的观察力、想象力和创造力,在孩子心中种下了美与艺术的种子,培育释放出更大的梦想和才华(www.e993.com)2024年7月9日。以“劲”与“美”为核心开发特色课程活动中,铁西区路官街小学党支部书记、校长富丽围绕学校近年来的美育工作,进行了题为“美育浸润下的劲美课程实践探索...
干货|如何将一堂课上得充满生气?课堂教学100个小妙招快收藏!
名师叙述有趣的生活实例或故事,以诱发学生的想象力和思维活动,使学生产生学习新课积极性。24.视听共赏,陶冶情操视听共赏是教师在课堂上吸引同学们主动、积极学习的重要方式之一。25.联系时事,牵动学生的心教师联系时事的导入,可以激发学生的学习兴趣,唤醒学生的生活经验,贴近生活实际,同时又富于思考性、挑战性。
小学美术:《今天我值日》答辩
(4)文化理解:提高学生的观察力和创作能力,养成爱劳动、爱生活的情感。2.谈谈美术课堂上如何激发学生学习美术的兴趣?参考答案激发兴趣是增强美术课吸引力的有效途径。这一阶段的学生富于创造性地想象力,用语言是无法完全表达的,另一个表达途径就是通过绘画,所以大部分学生都喜爱画画。但由于很多老师讲课枯燥,...
中国美术学院携手WAIC 2024,共探人文与科技“两个AI”
戴青认为艺术就是新质生产力,大模型“算力底座”的尽头是电力,而艺术没有尽头。他对中国美术学院如此重视人工智能的探讨与实践十分有感触,他建议,AI时代已然来临,我们应去拥抱它、并用好它。邵景峰认为我们既要拥抱AI,也要反对AI。他基于自身在上汽集团工业设计领域的多年从业实践经验,认为当前AI生成的设计作品愈发...
曾都区东关小学参加“湖北好课堂”中小学美术课例展示与培训活动
课堂剪影教师的语言极其具有幼儿教师特色,适合一年级学生特点;及时表扬,提醒学生注意力集中;教师激发学生无限的想象力,时间观念明确,不同环节使用了倒计时;注重了卫生习惯的养成;在低年级特别注重上下课的仪式感等都是靓点的闪现。6.《六面怪脸》(二年级美术)...