北京外国语大学2023年硕士研究生招生简章
掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、批判思维和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才,以及具有较强解决实际问题能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
提升高校思政课教师数字素养的三重维度
在数字技术驱动下,专业能力的提升应基于实际数字素养水平和职业发展需求,与系统性动态调整机制紧密结合。首先,构建各层次思政课教师与同层次数字素养对接的提升模式。高职高专、本科、研究生的思政课在教学对象、教学内容、教学方法等方面各不相同,因此,提升高校思政课教师的数字素养,需要根据实际教学层次需求构建多层次、...
大学生考研需要具备哪些条件
除了学术成绩,大学生考研要求中还会对综合素质有一定要求。这包括个人的综合素养、团队合作能力、领导能力等。因此,大学生在校期间可以多参加一些社会实践活动、志愿者服务等,丰富自己的综合素质,这对考研申请也是有帮助的。3.研究方向在准备考研时,大学生需要明确自己的研究方向。选择一个适合自己的研究方向并在该...
2025年深圳大学艺术学专业硕士研究生招生目录已公布
通过培养方案的实施,本专业硕士研究生应能掌握科学的研究方法、具备较强的独立工作能力与科学创新能力。4.依托深圳文化产业实践,培养艺术与文化管理、传承、创新领域的应用型、复合型人才。通过系统的理论学习、方法训练和实践操练,使学生具备良好的人文艺术素养、扎实的理论功底和较高的学术修养,熟悉国内外文化政策与法...
教育部印发《2024年全国硕士研究生招生工作管理规定》
拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型...
海外本科归国考研:优势与挑战并存的征途
学术素养的提升是另一大显著优势(www.e993.com)2024年9月22日。海外高校普遍采用先进的学术研究和教学方法,鼓励学生主动学习和批判性思维。这种学术训练使得归国学生在科研能力、独立思考及问题解决方面具备坚实基础。当面对国内研究生阶段的科研工作时,他们往往能更快地适应并展现出较高的效率。
...重点培养本科及以上层次教师 中学教师培养逐步实现以研究生...
导语:中共中央、国务院发布关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见。提升教师教书育人能力。强化高层次教师培养,为幼儿园、小学重点培养本科及以上层次教师,中学教师培养逐步实现以研究生层次为主。实施教师学历提升计划。强化中小学名师名校长培养。完善实施中小学教师国家级培训计划,完善教师全员培训制...
硕士研究生导师是什么级别
选择研究生导师需要考虑以下几个因素:1.导师的研究方向??首先要考虑导师的研究方向是否与自己的兴趣和专业方向相符。选择与导师研究方向相近的导师,有利于学术交流和指导。2.导师的指导能力??了解导师的指导风格和能力也是非常重要的。可以通过询问前辈、查阅相关资料等方式来了解导师的指导情况,选择一个能够...
西安建筑科技大学:研究生学术道德素养的价值诠释与培养路径
具备良好的学术素养可以使个人更加具备创新能力、批判思维和解决问题的能力。加强对研究生的学术道德素养的进一步培养,增强其自身的学术道德素养,具备学术问题意识和创新意识,提升其学术发展的能力,才能在学术活动的参与过程中相互之间友好合作、有序竞争,营造良好的学术道德氛围。
“国优计划”研究生的理想特质
“国优计划”培养的研究生不仅应具备扎实的科学知识,及时关注国内外科技前沿动态,还应加强启发式、探究式教学能力的培养,要能够把高深的科学知识直观化、形象化,在中小学生的内心植入科学的种子。服务基础教育的实操能力和领袖气质。“国优计划”30所试点高校中传统的师范院校只有6所,试点院校中大部分为国内知名的综合...