...众人聚力促备考——记2024年九江市直中学初中地理教师专业教学...

她指出:初中地理教学改革已经从知识时代走向了素养时代,一节好课可以从善教、乐学、互动三个方面去评价它的落地效果,周群力老师设计了“识土、寻土、治土”为主线的教学线索,并植入了以逃荒为背景的土地生存环境选择的情境,引起了学生的好奇,激发了学生突破教学难点的挑战欲,引导学生主动探究,在课堂中自然提升孩子的...

【地理试题】2024年新高考试题分析及2025届备考策略建议(地理...

4.继续强化地理原理和地理过程的考查,体现地理的学科价值注重基础知识的考查,同时强调地理思维能力的运用。试题通过重大工程,一带一路,乡村产业变化重点考查人文地理的基础知识和基本理论;通过极端天气变化,冰川地貌特征,区域地理自然特征等,考查自然地理的基础知识和基本原理。通过对南太平洋海岸叶绿素变化考查学生基础知识...

城阳区初中地理新力量集结,岗前培训展学科风采

通过创设丰富多样的主题式教学情境,建设师生关系和谐、学生高度自信的地理课堂,让学生感悟到地理学科的美;其次,要坚持以学生为本的教学原则。新课程倡导将教师的教变为学生的学,采用活动多样、互动充分、情境丰满的问题式教学、探究式教学,激发学生探究兴趣,引导学生用地理的思维发现问题、分析问题、解决问题,将课堂真正...

国家课程校本实施的有效途径——思维导学“5C关键能力十项全能...

以项目学习、合作学习为主要抓手,提高学生的合作意识、团队精神和综合解决问题的能力,让学生发现学习的价值和意义;3.大胆开展学习方式变革。探索整体学习、关联学习、创造学习等方式在学习中运用的具体途径,促进学习方式多样化,培养学生的批判思维、独立精神、创新意识等高阶能力;4.全面创新校本课程思路。在教师的引导...

诗歌和远方,地理和历史密不可分(暑假阅读书单)

互动游戏设计源自古诗的诗意和意象，结合现代的审美表达，切入点巧妙，且游戏种类丰富，包括思维导图记忆游戏、拼图游戏、连线游戏、观察力游戏、专注力游戏、逻辑思维游戏等，让孩子在游戏中提升记忆力、观察力、分析力、专注力、想象力、逻辑推理能力，同时巩固对古诗的认知和理解，提升孩子学习古诗的兴趣。《身临其境...

【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害

重点可放在学习本单元学生前提知识、经验、技能、思维优劣势(学生的起点);学生对本单元前理解、负迁移、困难处、关键点及学习深度是什么(学习难点、障碍点);破解策略是什么?具体可以思考以下这些问题:学生已有的认知基础是什么?认知水平如何?通过本单元的教学生在哪些方面获得发展?学生有没有与本单元知识相关的生活经验...

新高一如何衔接,且听四中名师来支招

历史:构建知识框架,培养史料阅读能力历史学科组史美玲老师强调高中历史学科相对于初中来说,在深度和广度上都有很大的提升,学习过程中对同学们获取材料有效信息的能力、思维能力、论证能力等都有很高的要求。因此,要求同学们在暑期首先要复习初中历史知识,将初中历史课本通读一遍,形成基本的时空观念。中国史方面要熟悉古...

新学期,我给孩子订了这两份"学霸必备“中文报、英文报 ...

它的使命就在于,让孩子在不知不觉间,通过快乐的阅读就能获得许多写作技巧和素材,在日积月累中,提高自己的写作能力。报纸采用大豆油墨印刷,环保安全,对视力也友好。并且,没有任何形式的广告植入,可以让孩子享受看报的单纯快乐。为初中生解析实时新闻,紧贴中考考点...

新学期 新教材 “新”在哪儿?(图)

一是体现素养导向。在发展学生语言运用能力的基础上,更加关注学生思维品质、文化意识和学习能力的培养;关注学生核心素养的提升和终身发展。二是突出主题引领,语篇依托,活动协同。参照课程标准2022年版的一级二级主题,精选各册各单元的主题,在此基础上组织语篇和教学活动,语篇内容和活动形式贴近学生生活和理解能力,助力学...

从高考各科备考角度,看法国巴黎奥运会!

以“文化的力量”为主题,可以探讨巴黎奥运会提出的“文化奥运会”概念,以及在城市各处举办的艺术展览,如何展现文化与体育的融合,以及文化对于提升奥运会影响力和魅力的作用。还可以从“群众参与”的角度出发,以巴黎奥组委鼓励每个人参与奥运会,制定全民马拉松比赛为例,论述群众参与对于体育事业发展和社会凝聚力提升的...