【政治】2024年成人高考答题技巧!|科学|社会改革|唯物辩证法_网易...
1、规律是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系,具有普遍性;客观性是规律的根本特点。2、意识是人脑机能,是客观存在的主观映像,形式是主观的,内容是客观的。3、马克思主义哲学基本特征的实践性是最显著特征4、实践决定认识,感性认识是初级阶段,理性认识是高级阶段。5、联系与发展是马克思主义的基本观点...
“三个善于”:揭示司法办案客观规律与本质要求
其中,把握实质法律关系是基础,领悟法治精神是关键,统筹法理情是目标,三者共同构成一个体系闭环,合力指向公平正义的实现结果。接下来,要进一步加强思辨能力,准确把握“三个善于”的实践要求,推动“三个善于”的学理性表达、体系化构建、实效性运作,将其内在的核心要求外化为具体的行动指南,更好支撑和服务“高质效办好每...
中共党史研究中的辩证法则
现象和本质是反映事物存在的两个范畴。现象是本质的表现形式,本质通过现象而存在。本质从整体上规定事物的性质及其发展方向,而现象则是从各个不同侧面来表现本质。马克思说:“如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一,一切科学就都成为多余的了。”科学的认识,就在于“从现象到本质、从不甚深刻的本质到更深刻...
刘力波:论“‘第二个结合’是又一次的思想解放”的深层逻辑
“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。”这种现代诠释之所以能够彰显理论创新的魅力,源自于党将作为现代理...
【理响中国】深刻领悟中华优秀传统文化同马克思主义基本原理的...
马克思主义认为,人的认识需要经历由感性向理性、具体向抽象、特殊向一般的循环演进过程。正如毛泽东同志指出的,“一个正确的认识,往往需要经过由物质到精神,由精神到物质,即由实践到认识,由认识到实践这样多次的反复,才能够完成。”[9]同时,形成对事物的正确认识,需要灵活运用分析与综合、归纳与演绎等方法,以问题为...
哈德教育骗子退费:2002年4月全国高教自考“美学”试题
21.唯物辩证法对于美学研究具有()A.总的指导意义B.具体方法的意义C.重要启示意义D.实践意义22.人在劳动实践中创造美的事物的基本规律是()A.按照对象的客观规律进行建造B.按照主体的内在尺度来生产C.把人的本质力量表现为可供审美欣赏的形象...
全文丨新时代人文经济学
经济与文化的关系也是诸多学者的研究内容。例如,被称为社会学三大奠基人的马克斯·韦伯在《新教伦理与资本主义精神》中认为,注重禁欲的基督教新教对现代西方资本主义的发展起到了重要推动作用。但随着理性主义兴起,西方经济学逐步忽视对人文价值、文化影响的研究,日益走入逻辑世界,“甚至走进一个数学模型构成的公式化世界...
很多人宁愿累死,也不愿换一种工作方式
3级则是普遍必然性,这是最厉害的层级,这个层级的人能够洞察社会和自然科学发展的规律和本质,并进行深入浅出的表达。我们如何能够从感性认知一步步走向理性认知,最终能够认识普遍的必然性?我们需要通过系统的学习和思考,逐步厘清事物之间的关系,从而形成科学的认知体系。
【理响中国】实事求是:毛泽东以科学态度对待马克思主义的根本原则
在毛泽东对中国社会发展的整体谋划中,运用马克思主义认清中国客观实际并形成真理性认识,主要是为改造中国客观实际,实现自由解放理想奠定基础。毛泽东坚持实事求是实践原则,科学对待马克思主义的最终目标是追求人的自为本质,掌握人的实践规律,进而满足人的价值需要。毛泽东坚持的实事求是实践原则,表面体现的是合规律性和合目的...