给一二年级孩子选书时,是否有必要全部买带拼音的童书给她看?

拼音可以辅助他们拼读,对于有识字量的孩子来说,拼音可以纠正他们的发音。我们也不难发现,在一年级下学期的语文课本中,慢慢就脱离拼音了,比如《咕咚来了》。所以,有一两套注音书辅助孩子阅读和纠正发音还是有必要的,但是,没有必要全部都是注音书。增加识字量才是自主阅读的关键,你看,幼儿分级阅读《小羊上山》和...

孩子上学前要学拼音吗? 园长和校长“掐”起来

王老师说,孩子上小学前,适当接触一些拼音是有好处的,前提是引导为主,家长或者幼儿园老师如果充当拼音老师的角色,反而还会带来一些负面影响。比如王老师很苦恼,很多孩子会拼音,但不标准,还有几个学过写字,但拿笔姿势不对。对于这些孩子,老师反而要花更多时间去教,孩子也要花更多时间纠正。对于这点,省特级教师、宾王...

专家说超前学习危害大,为什么在我们的孩子身上好像看不到?

我们的超前学习好像只有好处没有危害。第一:提前学习拼音的孩子普遍感觉更轻松,学的也更扎实。教育部是提倡幼儿零基础上一年级的,更不允许幼儿园教孩子们拼音,目的就是不希望孩子们超前学习。但奇怪的是,私下超前学习拼音的孩子依然很多,而且很多家长感觉还很好。很多提前学习过拼音的家长都表示,从不后悔让孩子学...

幼儿园不要提前学小学的知识,要快乐教育?

现实会告诉你,小学根本不是用来学拼音的地方,而是用来检验你拼音学得怎么样,知识扎不扎实的地方。当你上了小学以后,你会发现周围的孩子只要一考试都是双百分。在数学上,100以内的加减法孩子们都已经熟练掌握;在语文方面,他们已经认识几百个汉字。你想,你的孩子什么都没有学,不用说加减法,你连题都看不懂。...

33个幼儿教师招聘考试面试题,考编的幼师都收藏了!

3、你对幼儿园保育和教育的主要目标是怎样认识的?①促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的生活、卫生习惯以及参加体育活动的兴趣。②发展幼儿智力,培养初步的语言交往能力,培养兴趣和求知欲,培养初步动手能力。③萌发“互爱”情感,培养诚恳、自信、好问动脑、友爱、勇敢、爱护公物,不怕困难,...

100道结构化,个个都是知识点!不背也要看一遍!

(2)实践证明由于语境不同,绝大多数孩子能够很容易的区分字母和拼音,就像认识“银行和行走”中的多音字一样简单(www.e993.com)2024年11月11日。少数孩子会短暂的把拼音说成字母或把字母说成拼音,随着老师的纠正或时间的自然推移,他们会清楚的区分字母和拼音。从更高的角度上讲,孩子弄混字母和拼音是孩子的权利,老师和家长的责任正是让孩子从混走向...

学前教育观点 | 为什么幼儿园不用提前学拼音?

拼音是儿童认识、感受、学习、传承中华文明的桥梁,是打开广阔世界的钥匙。谈“拼音”色变或完全“躺平”的无准备现象,对于幼小科学衔接和儿童长远发展都是不利的。我们应坚持“回归本源、回归儿童、回归教育”的价值理念,树立共识、携手共育,让每个孩子都能获得更科学、更全面、更长远的发展。

幼儿园大班、小学一年级孩子学拼音的技巧,好方法,孩子记得牢

幼儿园大班的孩子,需要接触拼音,可以不写,但要认识,因为一年级拼音学习稍快,孩子没有一点拼音基础,学起来会一头雾水,看到其他孩子会,自己不会,还打击孩子的自信心。拼音是学习语文的基础,也是学习的工具,学会了拼音,孩子不认识的字不会读的字,可以借助拼音读出来。

河南一幼儿园教“拼音”“数学”遭举报 官方通报 家长却表示很...

据央视财经12月2日晚间报道,近日,河南安阳一幼儿园,因在大班教授拼音、数学等小学课堂知识,以课堂学习代替游戏,被群众举报称存在“小学化”教学的倾向。安阳市教育局对此进行查处通报。当地教育局工作人员介绍,当地规定幼儿园不允许教授汉语拼音、识字、计算、英语等内容,不允许布置小学内容的家庭作业和相关的测试内容。

平顶山市开展幼儿教育“小学化”专项治理 禁止提前教授拼音、识字...

12月23日,从市教体局传来消息,为进一步规范全市幼儿园、小学和培训机构的教育教学行为,防止和纠正幼儿教育“小学化”现象,即日起平顶山市开展“小学化”专项治理。此次治理范围是全市各级各类公办、民办幼儿园,招有3-6岁学龄前儿童的各类学校,培训对象含有学龄前儿童的社会培训机构,各小学起始年级。治理任务包括严...