初中语文 | 初中语文15种常用的诗歌表现手法,务必记牢!
虚实结合,即两种手法在叙述、描写中同时使用。如:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》)地白如霜、栖鸦可见,诗人虽没有明写“月明”,但我们却处处感到“月光皎洁”。实写“地白”“栖鸦”,虚写“月明”,暗扣“望月”这一诗题。14抑扬抑扬可分两种:欲扬先抑;欲抑先扬法。如:应怜...
初中语文古诗文情景式默写汇总,必备干货!
2、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是:可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。4、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。5、《陋室铭》中反映作者以古...
诗歌鉴赏|详解诗词中的虚实手法,让你解题无压力
上述可见,诗词的虚实结合,写法变化多端,但无论怎样变化,都要遵循人们认识事物的必然规律:即从感性认识到理性认识,从具体描写到抽象描写,从实景到虚景,从浅而入深。诗词中所构创的意象既可以化虚为实,以虚显实,把抽象感情与哲理赋予具体而生动的形象,也可以化实为虚,由实入虚,化景物为情思,从而达到或虚中见...
诗歌鉴赏中常考的表现手法汇总,每一个初中生都应该看看
虚实结合,即两种手法在叙述、描写中同时使用。如:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》)地白如霜、栖鸦可见,诗人虽没有明写“月明”,但我们却处处感到“月光皎洁”。实写“地白”“栖鸦”,虚写“月明”,暗扣“望月”这一诗题。14、抑扬抑扬可分两种:欲扬先抑;欲抑先扬法。如:应怜...
浅谈余秀华的诗歌之特色
余秀华驾驭诗歌写作的技巧是成熟的。写法上,她常常虚实结合,外在之景物和内心之情感融合一体,意象上塑造比较成功,这样就避免了诗歌因为太实在而显得滞凝,又避免了过分写内心而显得空乏无依。比如余秀华诗歌《我爱你》中的“稗草”之意象,深刻叫人不能忘记。余秀华诗歌对内心情感把握精到,她非常善于写自己的内心...
高考古代诗歌的写作技巧
9.虚实结合:实写,指对人物或事件进行直接的、正面的叙述和描写(www.e993.com)2024年10月14日。虚写,指采用侧面交代或烘托性的叙述与描写。虚实结合,即两种手法在叙述、描写中同时使用。1.比喻(1)定义比喻,即表示两种不同程度的事物,彼此之间有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。
高中语文诗歌阅读答题技巧!(附经典例题分析)!
②这首词明写眼前实景,暗寓历史的沧桑。就词中有关诗句,结合全诗加以赏析。解答提示:诗言志,总是抒发一定的思想感情、一定的志向追求。认定诗词的内容,应分析诗句的具体内容,并与作者的观点、态度和作品主题的社会意义相联系。答题要点:①分析具体诗句写了什么。
飞智教育老师总结的中考语文15种常用的诗歌表现手法,你掌握了吗
5、动静结合指对人、事、景处于动态或相对静态时的描写。如:月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。全诗用白描手法写出了诗人夜晚在船上看到的景色,前两句写静态,后两句写动态,一动一静,相辅相成。6、以动衬静属反衬手法中的一种,即通过对动态的描写,渲染反衬出静态,也就是在动态描写中显...
期中备考干货|听,那是诗词的声音!
此句是写观沧海时所见的全景。海水荡漾,是动态;山岛耸立,是静态。这两句相互映衬,动静结合,显示出大海的辽阔和威严。3.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这两句诗在写法上有何突出的特色?试分析。这两句写的是虚景,诗人借助丰富的想象,把我们带进了一个更加宏伟的境界。寥寥十六字将天连水,水...
【云帆品读】李宏弟丨点评当代散曲八首
此曲为写江南美景之典范之作,丝毫不逊大师的经典画卷。双调·殿前欢梅花晁金泉(海南)影横斜,疏枝几朵绽根芽。清名自许千秋下,伴处士人家。孤高品性佳,冷眼群芳诧,不入蜂蝶画。大抵是梅花爱我,我爱梅花。李宏弟点评此曲虚实结合,描议结合,充分禅释了文人赋予梅花的高尚品格。