给不给带?如何规范?专家支招校园手机管理难题

广州大学附属中学下发《关于加强学生在校期间手机及其他通信工具管理告家长书》，对学生携带智能设备进行管理，如果学生确有需要携带手机入校，可由家长提出书面申请，经学校同意即可。在学校举办运动会等大型活动时，也会“放开”允许学生使用手机。不同诉求带来手机管理难题《条例》施行在即，能否携带手机进校园，家长和...

中小学生上学该不该带手机

“在中国的国情下,对中小学生来说,压倒一切的任务是开发智力、培养能力,从这个意义上来讲,中小学生拥有手机,我感觉有百害而无一利,所以我反对。”从教30多年,曾经有“班上55名学生37人考进了北大、清华”经历的著名教师王金战说。“有百害而无一利”,这种极端的评判显然是不符合中国人较为温和的“中庸”判断...

手机没一点好处,欧洲国家动员起来杜绝学生滥用手机

报告甚至规定到产科病房,建议尽可能限制父母用手机和屏幕,帮助父母与婴儿创建联系。儿童保育员手机使用问题也应解决。报告措辞严厉,屏幕对儿童“视力、新陈代谢、智力、注意力和认知过程”都有负面影响,需保护儿童免受科技业以便润为导向的策略,包括吸引儿童注意力,用各种形式的认知偏见吸引他们并货币化未成年者等。儿...

多国中小学校禁止学生携带手机上学,支持者远远大于反对者

今年7月25日，联合国教科文组织曾发布建议：禁止在校园内使用智能手机。这一禁令将提高学生的学习效率，并有助于保护青少年免受网络霸凌的影响。这么多国家都通过法令禁止手机入校园课堂，那么效果如何呢？一位教师表示，这一规定是为了让学生更专注于学业，并改善校园中因手机产生的“消极文化氛围”。他说：“以前没...

从促进心理健康角度看待“学生带手机入校”

对于禁止学生带手机进校园,之前主要是从优化校园管理、预防学生近视、避免影响学习等角度来看待和处理的。此次广州市在促进中小学生心理健康的地方法规当中列出这条规定,则主要是从保护学生心理健康的角度,来看待和处理学生带手机进校园这一现象。手机和心理健康看似风马牛不相及,其实两者存在紧密的内在联系。几年前,...

教育部禁止中小学生带手机入校 学校、家长、学生怎么说?

儿子在九龙坡区上小学三年级的陈女士也非常赞成禁止带手机入校,“早就该这样做了(www.e993.com)2024年11月7日。”不过她同时认为,在手机上做点作业还是有好处,只是家长要注意督促和帮助把控好时间,因为老师在手机上布置的作业不多,比如朗读、跳绳、做家务等,能帮助孩子巩固知识锻炼身体。

他是全校唯一特许带手机进校的学生

可以带手机进校园的学生学校还配备了一台办公室电脑供他使用他还有致理中学几乎所有校领导的微信随时都能得到他们的帮助和支持他就是致理中学2023级高一年级学生赵家和这一切的“特殊”安排都源于赵家和的不幸经历逆境中绽放励志自学考入高中...

孩子上交仿真机,带进课堂的是手机瘾

所以,让学生主动交真手机,不再以“上交神器”过关,关键得戒掉手机瘾。不是说不让孩子碰手机,而是要帮他们合理使用手机,在手机和学习之间找到平衡。老师和家长要多引导,用学生能接受的方式,解释清楚沉迷手机的危害。让孩子远离手机和游戏,家长也应该以身作则。

手机爆改“饭卡”,学生偷玩手机又有奇招?

面对当前中小学生越来越多偷玩手机的手段,她认为,底线和弹性同样重要——配合学校管理,不允许将手机带到学校,但同时放学后回到家里可以商量一定的手机游戏时间。“智能手机既给人类带来诸多便捷,却也是给教师和家长出的一道如何与孩子相处的世界性难题。”中国教育科学研究院研究员储朝晖如是说。

断网、收手机、禁游戏,困在“高中化管理”中的大学生

无论这些措施荒诞与否,它们都在一定程度上影响了当下大学生的生活。这些影响在某种意义上也许有好处,但大部分学生认为,糟糕之处更多。一个老生常谈的问题在于,学校到底应该怎样对待已经成年的大学生、是否应该如此“过度管理”?不少学生也因此陷入困惑:学校有什么资格使用行政手段断网、收手机、要求学生不打游戏?