宝妈担心拼音和自然拼读学混,不敢让孩子学英语,多虑了!

这个学习时间安排都是基于孩子在积累了6年左右的语音之后,帮助孩子扩大识字量,而不是从头开始认字。如果说孩子会混淆的话,最大可能是学习时间不对,没有足够的听说基础。比如,英语零基础,上来就学拼读,完全陌生,就很容易弄混。汉语拼音和自然拼读的关系拼音和自然拼读其实不是冤家对头,可以相辅相成地学习。拼音...

上海“小学零起点教育”两年:无须提前学拼音,仍有家长焦虑

在这八所小学的校长看来,比起小一新生,更焦虑的是他们的家长——他们有的还是让孩子从幼儿园就开始学英语、拼音、识字、算术等内容,有的则对孩子“空白”进入小学赶到忧虑,不知孩子能否跟得上进度。校长们认为,这些家长的焦虑是缘于对真实情况不了解,而道听途说更增加了焦虑感。因此,学校加强家校互动,和家长多...

幼小衔接一年级,这些书太好用了|语文|绘本|套书|启蒙|日有所诵...

先说实际情况,一年级小学生举手有两个好处,一是促进孩子爱上学的积极性,消除陌生感,二是多举手可以攒分,积分多可以评优。学生在学校的所有表现里面,举手最毫不费力,但也不是一件容易的事。在刚开始的时候,老师为了让孩子更好的适应一年级的生活,会鼓励孩子举手,过一段时间就会变成答对加分儿,抽查答错会扣分...

2024美国1-12年级权威阅读书单出炉:几乎都有中文版,这下给娃买书...

这个阶段国外小孩在学自然拼读(Phonics),咱们孩子在学汉语拼音,对书面语言的学习有很大促进。这样,3年级后,绝大部分孩子走上了完全自主阅读之路,爸爸妈妈终于解放出来了。不过,和5年前比,孩子的平均阅读能力是下降的(体现在低年级自主阅读率的下降),这和疫情几年的影响也不无关系吧。2018年报告数据5、原来,每...

100道结构化,个个都是知识点!不背也要看一遍!

在这个年龄段的孩子学英语时我们只是着重进行听说训练,主要从培养孩子的兴趣和顾及孩子的接受能力入手,在教授时我们多用形体教学和字母操,让孩子根据字母的形状和所学到的动作来牢记字母发音,来定格这是英文字母而不是汉语拼音。(2)实践证明由于语境不同,绝大多数孩子能够很容易的区分字母和拼音,就像认识“银行和...

黑龙江省教育厅:严禁幼儿园教授汉语拼音、识字、计算、英语

幼儿园严禁以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练；不得提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容(www.e993.com)2024年11月11日。严禁小学起始学年不按照国家课程标准规定零起点教学。纠正幼儿园“小学化”倾向我省将重点纠正和治理幼儿园不以游戏为基本活动、不按规定创设多种活动区域以及不能提供充足的玩教具、游戏材料...

汉语拼音,幼儿园“不能教”,小学“一带而过”,家长有苦难言

国家明文规定,幼儿园是不可以教授文化知识的。所以公立幼儿园都是不教的,一些私立幼儿园为了招生,只好违规操作了。对于幼儿教育,不同年龄的孩子有着不同的任务。幼儿园的宝宝应该通过游戏的方式,学习和掌握生活自理能力、社交能力、广泛培养兴趣的阶段。至于拼音和数学等文化教育,不是幼儿园的教育范畴,是小学的主要...

...对于幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容...

教育部印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》明确,对于幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的,要坚决予以禁止;小学在招生入学中面向幼儿园组织测试等行为的,将视具体情节追究校长和有关教师的责任。[原文]2018-07-160038...

24岁的我正在学说话,每天练习汉语拼音上百次

我在卧室墙上张贴上汉语拼音挂图,我需要认真且频繁练习26个拼音字母,我还给自己制定了口语学习计划。学习口语重要的是要重复,我需要重复地练习每个字母的发音。在我们听障者的世界中,手语作为沟通语言不同于听人(拥有健康、正常听力的人士)世界的语言,我需要熟悉听人们的说话语序,所以我还会抽出一部分时间练习遣词造句...

学拼音和不学拼音的孩子,上小学后区别明显,根本藏不住

好处一:识字效率提升有研究显示,孩子在掌握拼音后期识字效率会有明显提升。孩子提前学拼音,这就等同于教给了他们更多识字的渠道和机会。在学会拼读后,孩子们对于汉语拼音的掌握能力有所提升,在认字积累方面也会有更多的辅助,认字速度明显增快。好处二:更快养成阅读习惯...