教资| 每日一面 | 《不懂就要问》

“壮着胆子”说明当时的教学方法不允许学生提问,孙中山冒着被戒尺打的风险也要问,突出了他对知识的渴求。“请”字也能从细节之处看出孙中山是一个懂礼貌的人。3.选择自己喜欢的方式,再读课文,思考:你怎么理解“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得”这句话的?明确:对于不懂的问题一定要及...

纪念|金冲及、金之夏:博学笃志 切问近思

以往,对护国运动的发动者有许多不同看法,有人主张是蔡锷、梁启超发动的,也有人认为是孙中山领导的中华革命党。对这个问题我也有一些自己的看法,纵然已有许多前辈珠玉在前,但在某一个具体问题上,后辈仍可能做到比他们看更多的材料,作更多的思考。我在文章中提出:受过辛亥革命思想熏陶的云南新军中下级军官是护国运...

小学课文《不懂就要问》进入教材变迁史,与旧版最大不同是什么?

比如,《不懂就要问》中的“这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了”这句话,修饰定语,非常健全而完整,是民国教材的简洁风所不具备的,这种语句,明显是经过了欧化语文熏陶的当代作者才热衷于使用的。我们再来看看民国版其他教材上描写孙中山上私塾的故事的文风情况。我们找到了1934年版本的《新课程标准适用...

三年级语文上册03 :《不懂就要问》课堂笔记、微课视频、教材分析...

《不懂就要问》讲述了少年孙中山在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,壮着胆子向先生提问的故事,赞扬了孙中山勤学好问的精神,引导学生养成不懂就要问的学习习惯。??课文写的是私塾里上学的事,当时学生的学习方式和先生的教学形式都具有时代色彩,与现在学校上课的情景相差甚远。跟学习有关的词语,如”私塾...

视频:2020三年级上册课文3《不懂就要问》课文讲解

《不懂就要问》的主人公是孙中山,也就是孙文。孙中山小时候特别爱问“为什么”,这篇课文讲的就是孙中山小时候在私塾读书的时候,对背诵的内容不理解,主动向先生请教的事情,赞扬了孙中山善于思考,敢于发问的学习态度。这篇课文属于略读的课文,只需要能够读通全文即可。不过,在这篇文章的字词,考点还是比较多的。

《不懂就要问》丨那些年,我们一起读过的课文

孙中山(1866年11月12日——1925年3月12日),名文,字载之,号日新,又号逸仙,化名中山樵(www.e993.com)2024年12月18日。他是中国近代民族民主主义革命的开拓者,中国民主革命伟大先行者,中华民国和中国国民党的缔造者。孙中山著有《建国方略》、《建国大纲》、《三民主义》等。其著述在逝世后多次被结集出版,有中华书局1986年出版的十一卷本《孙...

部编版三年级语文上册,略读课文《不懂就要问》预习指导!

“敏而好学，不耻下问”是《论语》中的名言意思是聪明而好学，不认为向学问不如自己或职位比自己低的人请教是丢脸的事。是啊，求知来不得半点虚假，知之为知之，不知为不知，不懂就要问。伟大的革命先行者孙中山先生小时候就爱问“为什么”让我们一起走进课文，去感受一下他求学时勤学好问的精神吧！2、学习...

《李鹏回忆录(1928-1983)》里的故事

诗中写道:“锦江之水清又清,水底游鱼分外明。不怕虎狼爪牙至,一帆东去自由身。”年底,李硕勋又从重庆到北京,进入弘达学院(即今北京市二龙路中学)学习。随着国共两党合作,实行孙中山先生的新三民主义,共同反对北洋军阀政府,革命力量中心已转移到了南方,李硕勋和阳翰笙又到了上海。他们在1924年都考入了上海大学。

孙中山研究专家黄宇和院士印象记:活脱脱一个苦行僧

我刚上大学时,有老师开课介绍客家研究,就提到洪秀全、孙中山都是客家人,甚至夸大一点说,一部中国近代史就是客家人的活动史。其中“孙中山是客家人”的观点出自香港大学讲座教授罗香林先生,黄宇和先生对此作了详尽的检讨,指出这是用移花接木之术,把子虚乌有的“证据”坐实,逐渐累积成人云亦云的“历史”。

毛泽东亲家孔从洲的故事

1924年10月25日,冯玉祥等推翻了直系军阀曹锟的政府,把溥仪驱逐出宫,同时电请孙中山北上主持国家大计。杨虎城认为革命已有转机,也率部擎起国民军大旗,浩浩荡荡向关中进发。孔从洲这时已经在定边的军事教导队经过了八个月的严格训练,成了一名具有基本军事知识和政治觉悟的军人。他所在的教导队扩编为教导营,孔从洲...