萨尔曼·汗:我们正处在教育领域内变革一切的转折点

通过合作和创新,我们大胆设想,动手设计,产生出了一些非常出色和重要的想法。我们最终称之为“编程人智松”(hack-AI-thon),几十种全新的、以前从未有人想到的概念和教育方式由此浮现。例如,人工智能帮助教师编写教案行不行?与学生展开辩论?创建课外自修作业?帮助学生消除压力或激励学生创造新想法?用这项技术来测验学...

国际公约 |《〈巴黎协定〉遵约机制背景下中国减排政策协同研究...

迈因哈德·德勒(MeinhardDoelle)分析了促进遵约理论,提出《巴黎协定》应设计一个有效的遵约机制,并很好地融入整个巴黎气候制度,但如果透明度和全球盘点等其他关键要素不明确,将难以确保遵约制度在促进遵约方面发挥作用。同时,迈因哈德提出,一个强有力的遵约制度会破坏激励各方随着时间的推移增加其承诺和行动的雄心的...

高一生物教案:《生命活动的主要承担者——蛋白质》教案一

(一)案例中的可取之处1.创造了好的氛围案例中通过老师多媒体的展示和卡片活动通过学生身边美好的事物,激发学生的学习兴趣,很自然地从熟悉的事物过渡到抽象的蛋白质,营造了积极、和谐的教学氛围和平等、民主、自由的师生关系,使学生在轻松愉快的扭转中接受知识。2.锻炼学生的思考与合作的能力通过让学生动手粘贴...

老师教案“代写”服务走红,月销量上千单,引网友热议质疑

教案也是板书的一种缩影,老师们通过教案的编写,也能提早在心里想一下讲课所需要的流程,可以在讲课的过程中更加顺利一些,总体设计和思路更加清晰。同时写教案也是一个对教学内容进行研究的过程,老师们可以通过思考、学习来提升整体教学水平,对教学工作大有好处。所以老师们也应该尽量去认真完成,虽然老师们平时的任务很...

课件不能代替教案

仅写“正常”两字的课后体会是敷衍塞责,不利于积累经验、提高教学质量。教案内涵丰富是课程教学活动的依据。课件只是教案的一小部分,不能完全取代教案。打造“高效课堂”离不开高质量的教案。用课件代替教案的做法是因为没有认识到教案在课堂教学中的基础地位和重要作用,是不可取的。

初中语文教案:《想和做》

教学设计:一、先学浅得“学长式教学”主张教师首先是一个学习者,为了获得在课堂上参与学习、组织学习并指导学习的资格和权利,教者首先对文本进行了独立阅读及参考阅读(www.e993.com)2024年11月19日。1.本文作者能从生活中发现问题,提出论点并用事实加以论证,说理脉络清晰,结构较严谨;5、6(第一句)、7、9等段起到了绾结、缝合、引领、收...

访谈︱张宏杰:我对曾国藩“仰之弥高,钻之弥坚”

所以我们要梳理历史,哪些是成功的,哪些是失败的,哪些是可取的,哪些是不可取的,要有一个基本的判断和大致的共识,这样,我们这个国家、我们这个民族才能走得好。我实际上还有一个很老派的、文以载道的想法。我写历史不仅是为了好玩儿,跟挣钱也没有什么太大关系,主要是想传达一点儿我的价值观,对这个社会多少能...

重塑——中央团校改革记

团中央书记处全体同志出席会议,就理论与实践、教学与科研的结合作了系统阐述,对全面深化团干部教育培训的组织方式、教学内容、教学方法和评价机制,全面规划应用理论研究融入团干部教育培训体系提出了明确要求。这次会议,是中央团校改革过渡期结束,改革发展向纵深推进的关键阶段召开的一次具有转折意义的重要会议。

学习重刷题、评价重考试,央媒:校外培训是教知识还是教套路

当下的校外培训市场,不同程度地存在应试、超标、超前培训等问题。“唯分数论”的教学方法、包装出来的名校师资……种种套路,让培训内容偏离了教育的目标。培训机构应当回归教育的专业性,将注意力从关注分数的“一时之得”,转移到学生的健康成长。“找一线名师,学解题大招”“哈佛北大清华名校背景师资,教学质量有保障...

夏东伟:青岛大学要与青岛城市共生共赢

值此之际青岛大学校长夏伟东接受中国教育在线专访讲述他与青岛大学的老故事寄予他对青岛大学的新期待夏东伟男,汉族,1963年9月出生,山东郓城人,中共党员,工学博士,教授,山东省优秀教师,兼任中国高等教育学会第七届理事会常务理事、全国高校教学研究会常务理事、山东省学位与研究生教育学会副会长等职。现任青岛大...