巴尼时代:戏剧教育如何赋能基础教育

四要善用数字技术。虚拟现实和增强现实技术的快速发展为戏剧教育带来了新的可能性，未来教育可以利用这些技术增强学生的戏剧体验和学习效果。此外，还可以利用人工智能分析学生的戏剧表演，为他们提供个性化的反馈，帮助提高表演水平。（作者时晨晨系中央戏剧学院戏剧教育系讲师，周艳系中央戏剧学院戏剧教育系主任、教授，本文...

昆剧《琵琶行》:名诗昆曲两相逢 古韵新声醉知音

此外，白居易写完《琵琶行》后，将诗与斗篷赠给倩娘，并特地请她“谱曲弹奏”。因此，昆剧《琵琶行》所讲述的，不再是人们熟知的白居易因遇知己琵琶女而写下《琵琶行》的故事，而是文学家白居易与音乐家倩娘相遇后，两人互相倾慕对方的才华，受到知音的感召，从彼此的遭遇与情感中汲取灵感，最终共同创作出诗歌《琵琶...

我眼中的约瑟夫·博伊斯

我十多年前读过约瑟夫·博伊斯传,现在回忆起来能记住的就是他挺随性的,很追求自己本身的想法,知道自己想要做什么,而做到了这一点才能说“人人都是艺术家”。(作者系中央戏剧学院舞台美术系讲师)

【青年·戏谈】现当代戏剧中的内心叙事

冯瀚辰:(中央戏剧学院讲师)在进行“为什么”的讨论之前,恐怕我们必须先回答一个“是什么”的问题:当我们讨论现代戏剧的时候,我们究竟指的是哪一个现代?根据德国文艺理论家姚斯的考证,“现代”这个说法最早见于公元5世纪,指罗马帝国灭亡后的中世纪,其本身的意思是向过去告别。现代一度成为基督教的官方用语,因为基督教...

编剧教师告诉你,北电和中戏的教学区别

北京电影学院编剧教学先写故事,看电影的多,与市场紧密接轨,思想开放,机灵有创意,脑洞大开,每个专业都注重拍摄,以电影为主,偏向类型片,偏重画面感……中央戏剧学院编剧教学先写叙事散文,读书的多,大量的文学类阅读书单,写读书笔记,把文本读透,把人性读透,学风严谨,写作基础扎实,以戏剧为主,渐渐转向电视剧,偏向...

腾龙计划第二季闭幕 陈文贵等演绎百家讲坛

[微博],著名编剧张永琛,中国传媒大学影视艺术学院副院长、著名编剧周涌,中央戏剧学院电影电视系副教授、著名编剧倪俊,中央戏剧学院电影电视系教师、著名编剧沈亢,中国电视剧制作中心文学部主任、著名编剧谢丽虹,中国广播电视协会电视剧导演工作委员会副会长、著名导演康洪雷[微博],青年编剧景旭枫、国龙联盟投资股份有限公司...

中央戏剧学院专场|2022届毕业生“就业促进周”网络双选会

法学类北京野草艺术教育咨询有限公司线上课兼职讲师(含一名课程主管)6名,全职文史哲老师1名,兼职中外美术史老师1名,全职影视摄影摄制老师1名,全职摄影班班主任1名,全职电影班班主任1名,兼职分镜头脚本老师1名,兼职数字媒体老师1名,线下兼职讲师8名中国语言文学类,戏剧与影视学类,艺术学理论类,美术学类,...

中央戏剧学院举行“欧阳予倩逝世60周年纪念暨《欧阳予倩全集...

浙江传媒学院易艳讲师以更俗剧场、广东戏剧研究所时期的大小剧场、广西省立艺术馆为例，分析了欧阳予倩在剧场建设方面的实践与贡献。中央戏剧学院图书馆科研员杨乐详细梳理了1962年田汉、李伯钊等人发起《欧阳予倩文集》编纂工作，1990版《欧阳予倩全集》出版工作，2022年中央戏剧学院《欧阳予倩全集》重编工作的过程，认为...

青创计划第二季——孙红雷与您相约济宁 共赴尼山

在中央戏剧学院毕业后,作为中国国家话剧院的一名优秀演员,他演出了多部舞台剧,塑造了诸多经典角色。对于表演艺术他积累了丰富的感悟和心得,而在本次青创计划第二季的大师课上,他也将从自身经历出发,讲述他的戏剧之路,并与广大观众和戏剧爱好者共同交流,共同探讨,共同分享现实与戏剧,生活与角色的转换体验。

儿童戏剧《山海经》

QFUNTHEATER儿童剧团邀请国际剧场大师、国内外青年剧场艺术家加入创作,更有跨界艺术家、策展人、制作人、戏剧构作、戏剧评论人等同仁,与孩子们合作,做出有质感的儿童剧场作品。监制:李浩天QFUNTHEATER创始人,资深戏剧导演、演员,毕业于中央戏剧学院曾出演过《大山的儿子》、《人活一张脸》、《青春万万岁》等剧,...