民族路小学:荣获一等奖!

万达校区的集体备课团队由张娅婷、崔晔、孙娜、姚若兰四位老师组成,在此次活动中他们研究的是北师大版五年级下册第四单元《长方体(二)》这一单元。张娅婷老师和崔晔老师从单元整体出发,分析长方体体积这一单元的内容结构、呈现方式,两位老师找准单元核心概念,制定出可检测的单元学习目标。孙娜老师对本单元的核心内容...

教师暑期研修(92)| 巴彦淖尔市实验小学图雅 董娜:深度学习推课改...

例如人教版五年级下册《长方体和正方体的表面积》这一课教学过程就是以学生操作自主探究展开教学的,正符合我们的教学理念,这也让我们实践“三步教学法”课题的教师吃了定心丸,证明我们研究的课题是有价值的。2-12.教育云平台的理念为“三步教学法”课题指明方向。通过多次开展教学集体交流学习活动,老师们认识...

引领教师构建学科核心素养导向下的数学课堂

知道方向、明确走向,教师在课堂教学中就会游刃有余,如五年级在讲授长方体正方体体积计算时,老师先引导学生复习面积计算的过程,然后借助迁移探究体积的计算,适时地帮助学生回顾本节课学习内容的“来”;学习后老师再次点明六年级还将进一步要学习圆柱体体积怎样计算,站在度量的角度沟通知识间联系,建立知识体系,进而点明...

免费下载丨2020年春季北师大版数学1-6年级上下册教案课件免费下载

《面的旋转》是北师大版六年级下册的开篇内容,此前学生已经认识了这些平面图形(长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆、扇形),并充分了解了长方体、正方体这两种完全由平面围成的立体图形,而本节课则是将学生的视角由平面的立体图形引向含有曲面的立体图形,感知它们的形成过程,获得对简单几何体的直接经验...

小学五年级下册数学第二单元知识点汇总(人教版+北师大+苏教版)

北师大版第二单元知识点《长方体(一)》1、长方体、正方体各自的特点:个数形状大小关系条数长度关系长方体86都是长方形,特殊的有两个相对的面是正方形,其余四个面是完全一样的长方形。相对的面是完全一样的长方形。12可以分为三组,相对的棱平行且相等。正方体86都是正方形。每个面都是正方形。12长...

大咖云集,成外附小承办全国小学语文&数学名师教学观摩研讨活动

北师大版小学数学教材分册主编蒋玉国全国著名特级教师中国教育学会管理分会理事兼党建专委会学术委员四川省教育学会小学分会副理事长兼学术委员李保伟全国著名特级教师网名“用心”,被喻为“80后创意教师(校长)”英国东尼·博赞中心思维导图管理(中国)认证导师...

新北师大版五年级数学下册全册配套练习题,附电子版

第一课时长方体的认识一、填空。1.长方体有()个面,()条棱,()个顶点。2.正方体有()个面,()条棱,()个顶点。3.长方体的棱长总和公式是()。4.正方体的棱长总和公式是()。5.长方体的()个面()(填一定或不一定)是长方形,可能有()个面是正方形。

封面人物|汪正贵:我们是做教育,而不仅是办一所学校

2020年9月28日建校日,经过校名题写征集,遴选出学生的四幅作品,分别用石雕、木刻和铜铸的方式制作成校牌,永久悬挂在学校东南西北四个门上。汪正贵说:“学校因学生而存在,教师因学生而相聚。这是一所孩子们自己的学校,注定由孩子们书写她的历史。她的校名当然也应该由学生题写。

开启一场面向未来的新学习浪潮 ——中国教育创新年会主办者手记

这个难题,从疫情爆发的2020年初,就真真切切地摆在主办方蒲公英教育智库面前,迄今已有半年之久。2020年7月26日,是个寻常的星期日,第七届中国教育创新年会的全部流程最终定案。蒲公英智库总裁李斌和组委会10余位同事,同步打出了200多个电话,向一线的专家、校长、老师展开“定向内测”,介绍了“第七届中国教育创新年...

封面人物|汪正贵:我们是做教育,而不仅是办一所学校

“学校不是给校长建的,是给学生建的。”汪正贵非常赞同这种设计逻辑,“学校的环境建设,本质上是资源配置问题。青岛中学把最好的位置留给学生,把最丰富的资源交给一线老师,实际上就是学校核心价值观的映射。”青岛中学的房间走廊都没做吊顶,所有的管线直接暴露在外。这样一来便于检修,降低维护成本,二则提升层高,让学...