关于对推荐评审中等职业学校教师系列高级职称人员名单进行公示的...

根据省教育厅《关于做好2024年度全省中等职业学校教师系列职称申报工作的通知》精神,现将推荐评审中等职业学校正高级讲师和高级讲师人员名单予以公示,接受广大干部群众监督。如发现有影响晋升职称的问题,可通过电话、来信和面谈等形式反映,我们将认真进行受理,并向反映问题的干部群众反馈调查核实结果。如不存在影响晋升职称的...

这项省级人才培养项目结业,近一半学员获评正高级和特级教师

据活动现场披露，该项目共培养了名教师、名校长、名班主任490人，2人被评为全国模范教师、2人被评为全国优秀教师、3人被评为全国优秀教育工作者；123人被评为正高级教师，65人荣获特级教师称号，正高和特级比例接近学员总人数的一半；还有44人获国家级教学成果奖共60项，181人获省级教学成果奖共383项。学员获国家...

正在公示!慈溪这些老师将获得高级教师职称!

高级教师小学综合实践活动2孙丽莎象山县丹城第五小学大学本科毕业高级教师小学综合实践活动3张彩亚象山县丹城第二小学大学本科毕业高级教师小学综合实践活动4余立强慈溪市附海镇中心小学大学本科毕业高级教师小学综合实践活动5徐克威慈溪市胜山镇胜西小学大学本科毕业高级教师小学综合实践活动6潘晓慈溪市慈吉...

教师职称:工资与尊严的双重标尺

总之,教师职称作为工资与尊严的双重标尺,既衡量着教师的物质待遇,又影响着他们的职业地位。我们应该正视职称带来的双重影响,努力完善职称评定体系,促进教育公平和教师的全面发展。让每一位教师都能在教育的道路上走得更远、更稳、更有尊严!

关于公布贲新文等16人已具备中小学和中职校教师正高级专业技术...

关于公布贲新文等16人已具备中小学和中职校教师正高级专业技术资格的通知常人社职〔2022〕12号市各有关单位:根据江苏省教育厅、江苏省人力资源和社会保障厅《关于公布2021年江苏省中小学和中职校教师正高级专业技术资格评审委员会评审结果的通知》(苏教师函〔2021〕37号),经江苏省中小学正高级教师高级专业技术...

正高级教师开讲|听黄琰讲:如何在不断学习研究中成长

原创上海徐汇上海徐汇编者按:教师节即将来临之际,区教育局与区融媒体中心将通过特别报道,深入探寻徐汇区部分获评2023年正高级教师们的教育教学经验(www.e993.com)2024年11月25日。这些教师

上海各级各类学校教职工34.12万人 中小学正高级教师达900人

记者从昨天举行的“弘扬教育家精神强国筑梦新时代”2024年上海市庆祝第40个教师节主题活动中获悉,目前,全市各级各类学校共有教职工数34.12万人,其中专任教师数24.35万人,培养了中小学正高级教师900名、特级教师600名、特级校长300名、中职正高级讲师96名;集聚了由119位“两院”院士、209位国家级高层次海外引才计划...

最近,杭州有校长每天往学校跑,还有学校晒出正高级教师天团!今年9...

滨江区今年有8所新校园秋季投用,其中包括杭州硅谷中学、杭州高级中学附属滨江中学、杭州二中附属第一学校、杭州市科创小学这几所中小学。杭州高级中学附属滨江中学正高级教师天团亮相首届家长会杭州高级中学附属滨江中学暑假已经进行了教师培训,并举行了首届家长会。

职称越来越高端了:某地区正高级教师16人均为领导,普通教师0人...

名单中,该地区共16名正高级教师,而真正身处教学一线的仅有4人,其余大多为校领导、机关人员或已退居二线的专家,无一名普通授课教师。这一现象揭示出,在全国范围内,正高级教师队伍中一线教师的比例极低,甚至缺失,而且即便是一线教师有幸获得晋升,也并不总是单位内表现最优者。

中小学教师评正高级职称是对大学教师的侮辱!对知识的不尊重!

看看现在中小学评上的那些正高级教师,很多都没怎么上过课,一点教学能力和水平都没有,这不是对知识的侮辱吗?第二:中小学老师评正高级职称,助长了弄虚作假,带坏了学术风气。中小学老师评上高级职称,实际上大家都清楚是怎么评上的,基本都会弄虚作假。